对不同水的温度随时间推移而下降温度不同的相关数据进行解释
这是教科版三下《测量水的温度》一课中，连续测量10分钟内四杯不同水温的水随时间推移而发生的水温变化。

以下就是一组学生测得的数据。

三年级学生根据以上数据能发现自来水温度不会发生变化，另外三杯水温度都下降了，再进一步学生就很难发现了。

为了帮助学生更好的分析数据，我采用以小组为单位，每组分发一张坐标图，让学生把每个数据在图上画一个点，再把每一种温度的水各点温度连起来，完成“折线图”，教师进行巡视，帮助学生完成数据分析。

通过这种直观的方法，帮助学生发现规律。

通过折线图对数据进行整理分析，学生能清楚的看到水在自然降温时的一般规律：温差越大，降温幅度越大，温度越高，温度下降得越快。

附：折线图
800
700
600
500
400
300
200
100
2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟。