Q 2n
Q1n Q3n
Q 2n
Q1n 0 Q1n
与JK触发器的状态方程比较后可得出驱动方程为： 由上述驱动方程我们可以得出电路图为：
四、实验原理
1、关闭实验箱电源，按图7－2接好电路，将CP接单脉 冲的SP1 插孔，Q1、Q2、Q3分别接逻辑输出指示 灯的L1、L2、L3插 孔。根据芯片管脚图将74LS76的、接逻辑开关输入的K2、 K1，将集成电路的电源（＋5V）和地分别接到电源接线区上 的对应插孔。检查无误后打开实验箱电源。
四、实验原理
1、原理分析 计数器的主要功能就是对不断输入的时钟脉冲进
行计数，也就是统计输入的时钟脉冲的个数。若取三 个触发器的输出端（Q）为三位二进制数的对应各位， 那么根据七进制数的计数法则和进位规则，可得到图3 －3所示的状态转换图。
由状态转换图可得状态转换真值表：
根据状态转换真值表可得状态方程为：
2、置K2为“1”， K1为“0”对触发器复位──置“0”，置K1为“1”， K2为“0”对触发器置位──置“1”。重复几次后置K2、K1为
“1”。 3、连续按单脉冲按钮AN1，每按一次产生一个时钟脉冲，计数
器的输出状态应改变一次。依次将对应的L3─L1的状态记入 表7-2。
四、实验原理
五、芯片引脚图
2、实验报告应包含如下部分：
① 实验名称 ② 实验目的 ③ 实验器材 ④ 实验原理 ⑤ 实验步骤 ⑥ 实验结果 ⑦ 实验体会
图 DVCC－NTZH实验平台电子技术部分
Qn1 3
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Qn1 2
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Qn1 1
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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六、实验报告要求
1. 分析图7-1的工作原理。 2. 利用74LS76的预置数功能(置初值为111)，分析图
7－1能否自启动。若能自启动，画出完整的状态转 换图。若不能自启动，对电路加以改进，画出完整 的状态转换图。
六、实验报告要求
1、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓 名、实验日期、房间、班级、序号、周次、星期和 指导教师等内容都要写完整。