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2．近代思想解放与近代科学产生、发展的关系
学案18
近代思想的解放是近代科学技术产生、发展的条件，之 后二者相互促进、推动。 (1)意大利的文艺复兴运动从思想上解放人， 人的自我意 识觉醒，形成了人文主义思想的潮流，把人从宗教神学 的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的 探究。 近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义 为武器反对封建神学的斗争中开始的。 文艺复兴的思想 解放直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。 之 后的宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放，同样为近 代科学技术的发展提供了思想条件。
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3．牛顿经典力学体系的四个问题
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第一，历史背景：以伽利略为代表的科学家发现的物理 学定律奠定了经典力学的理论基础；17 世纪英国资本 主义经济的迅速发展为经典力学体系的诞生奠定了经 济基础；文艺复兴、宗教改革对人们的思想解放起了巨 大的推动作用。 第二，基本内容：牛顿力学体系包括物体运动三大定律 (惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和万 有引力定律。 第三，基本特征：以实验为基础和以数学为表达形式。 第四，历史地位：牛顿力学体系是近代自然科学形成的 标志，对解释和预见物理现象具有决定性意义。
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(2)近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了 直接的物质条件，推动了新的思想解放。近代天文学革命 打破了中世纪神学世界观的支柱之一地心说，给神学以极 大冲击。 牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则， 为法国启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展 起了重要的推动作用。随着工业革命的开展，生物学领域 掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣 扬的神创论。达尔文在提出进化论观点的基础上，又进一 步论证了人类的起源，这些都极大地冲击了基督教的神学 思想，极大地促进了人类的思想解放。
伏尔泰、 成 自由平等、 孟德斯 熟 “天赋人权”、 鸠、卢 阶 “三权分立”、 梭、康 段 主权在民 德
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1．西方人文主义精神在不同时期的内涵 (1)古希腊人文精神的基本内涵： 重点研究人类社会， 提 倡怀疑精神， 反对迷信， 强调人的价值、 人的决定作用。 (2)文艺复兴： 倡导个性解放， 反对盲从盲信的迷信思想； 提倡人性，反对神性；尊重人的情感，赞美人的力量， 主张人生的目的是追求现世的幸福。
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但丁、 彼特拉 以人的学问代 克、薄 替神的学问； 伽丘 肯定人性和人 的价值 资本主义萌芽的 产生和发展；天 主教会神学世界 观对人们思想的 垄断和束缚
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促进了人们思想 的解放，推动了 近代自然科学的 发展
复 兴 阶 段
打破了天主教会 马 天主教会的腐朽 丁·路 信仰即可得救； 和黑暗；资本主 的精神枷锁，为 因信称义 资本主义的发展 德 义的发展 创造了条件 资本主义的进一 步发展壮大；专 制主义和教权主 义对社会发展的 阻碍 为资产阶级取得 统治地位、建立 资本主义政治制 度作了思想上、 理论上的准备
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文艺复兴、宗教改革与启蒙运动的比较
项目 时间 中心
文艺复兴 14～17世纪 意大利
宗教改革 16世纪 德意志
启蒙运动 17～18世纪 法国
批判
形式
教会神学观念
复兴古希腊、古 罗马文化
罗马天主教会
宗教异端， 挑战教皇权威
封建神权、王 权、特权
公开批判
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核心 领域
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学案 18
单元学习总结
本 学 案 栏 目 开 关
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本 学 案 栏 目 开 关
西方人文主义发展经历了三个重要阶段
阶段 特征 代表人 物 普罗塔 哥拉、 苏格拉 底 主要观点 人是万物的 尺度； 知识即美德 社会根源 历史影响
萌芽 阶段
经济根源：雅典 为现代资本主义 工商业的发展； 民主政治的创立 政治根源：雅典 提供了借鉴经验 民主制的繁荣
人文主义 文学、艺术
因信称义 宗教
理性 多方面
影响
文艺成就、思想 解放、促进自然 科学发展、促进 族化、促进资本 主义发展
思想解放、推 动科技革命、 影响世界
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(3)宗教改革时期：反对天主教会的宗教特权，提倡人的个 性解放，使人从罗马天主教会的精神枷锁中解脱出来，获 得更多的个人自由。 (4)启蒙运动时期：崇尚理性，尊重科学，宣扬博爱、民主 和法制。主张用理性取代专制和愚昧，建立自由和平等的 理想社会；要求获得人的彻底解放。提出要自由也要自律。 建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治 制度。