新课标 ·化学
固
考
基
·
教
材
提
回
考
扣
能
·
随
析 考
第一节 化学实验基本方法
堂 自
点
测
·
重
难
突
破
课
研
后
考
作
题
业
·
误
区
警
示
菜单
固 考 基 · 教 材 回 扣
析
考
点
·
重
难
突
破
爆炸品
研 考 题 · 误 区 警 示
菜单
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提 考 能 · 随 堂 自 测
易燃固体
课 后 作 业
剧毒品
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固 考
(1)溶质在萃取剂中的溶解 度比在原溶剂中大
(2)萃取剂与原溶 剂 互不相溶 、互不反应 (3)萃取剂与溶质易分离 (4)分液时，分液漏斗中的 下层液体从分液漏斗下口放 出，上层液体从 上口倒出 .
提 考 能 · 随 堂 自 测
重
难
突
破
(1)温度计的水银球在蒸馏 课
研
烧瓶的 支管口 处
后
考 题
分离沸点相差较大 (2)蒸馏烧瓶中要加沸石或
材
提
回 应在通风橱中进行且进行尾气处理。常见尾气处理方法如 考
扣
能
·
下：
随
析
堂
考
自
点
测
·
重
难
突
破
课
研
后
考
作
题
业
·
误
区
警
示
菜单
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固
考 4．防倒吸
基
· 教
加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体
材 回
时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。
提 考
扣
能
下图为几种防倒吸装置：
· 随
析
堂
考
自
点
重 难
免污染实验室。(
)
突 破
(4)给试管中的液体加热时不断移动试管或加入碎瓷片，
以免暴沸伤人。( )
课
研 考
(5)配制稀硫酸时，可先在烧杯中加一定体积的水，再一
后 作
题 ·
边搅拌一边加入浓硫酸。(
)
业
误 【答案】 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√
区
警
示
菜单
固 考 基 ·
教 方法、装置
警
示
菜单
新课标 ·化学
固
考 基
4．(判一判)下列说法是否正确(用“√”或“×”填空)。
·
教 材
(1)蒸馏时冷却水从上口进下口出(
)
提
回
考
扣 (2)蒸馏时温度计的水银球应插入液体中( )
能 ·
随
析 考
(3)从NaCl溶液得到NaCl固体，可用过滤法(
)
堂 自
点
· 重
(4)从碘水中提取I2，用酒精作萃取剂(
课 后
考 题
不慎将酸溅到眼中
用 水 冲洗，边洗边眨眼睛
作 业
·
误 温度计水银球不慎碰破 撒上 硫粉
区
警
示
菜单
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固
考 基
3.常见的操作安全问题
·
教 (1)污染物和实验废弃物的正确处理方法
材
提
回 扣
废水、废渣不能随意排放，要回收处理，对于污染气体
考 能
·
析 要吸收处理。
随 堂
考
自
点 (2)加热制取气体，用排水法收集时，
测
·
重 难
结束时不能先 停止加热
。
突
破 (3)点燃H2、CH4或CO时，应先检验气体的 纯度 。
课
研 考
(4)涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时，
后 作
题
业
· 应先排除装置中的 空气 。
误
区
警
示
菜单
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固
考 【巩固练习】
基
· 教
1．(连一连)下列物质与常见危险化学品的类别，用线连
材 回 扣
析 考 点 · 重 难 突 破
研 考 题 · 误 区 警 示
菜单
新课标 ·化学
适用范围 注意事项
提
考
能
把不溶性 固 体和液体 进 行分离
(1)一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤纸低于漏斗边缘，液面低于 滤纸 边缘
三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠 三层滤纸处，漏斗下端紧靠烧杯内壁
(2)若滤液浑浊，需重新过滤
外，还要向试管中先通一会儿气体。
课
研 考
2．防暴沸
后 作
题 · 误 区 警
稀释浓H2SO4或将浓H2SO4与酒精混合时，要将密度大的 浓H2SO4缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸 石(或碎瓷片)。
业
示
菜单
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固 考
3．防中毒
基
· 教
制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，
2．常见药品的使用安全和事故的处理
基
·
教 意外事故
材
回 扣
金属钠、钾起火
析 酒精灯不慎碰倒起火
考 点
浓碱液溅到皮肤上
·
重
难 浓硫酸溅到皮肤上
突
破
处理方法
提
用 沙土 盖灭
考 能
·
用 湿抹布 盖灭
随
堂
用较多水冲洗，然后涂上硼酸溶液
自 测
用干抹布拭去，再用大量 水 冲洗， 最后涂上 NaHC溶O3液
研 大量的酸液洒到桌子上 用NaHCO3溶液中和，再用水冲洗
测
·
重
难
突
破
课
研
后
考
作
题
业
·
误
区
警
示
菜单
新课标 ·化学
固
考 5．防堵塞
基 ·
防止堵塞导管，或使液体顺利流入，或使内外压强相等
教 材
。如下图：
基 ·
“√”)。
教 材
(1)用H2还原CuO的实验开始时应先通一会H2，再加热。( 提
回)
考
扣 (2)在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须要
能 ·
析 先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的
随 堂
考 点
方法先收集一试管气体，点燃气体，听爆鸣声。(
)
自 测
· (3)实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以
)
测
难 突
(5)蒸发NaCl溶液可用坩埚(
)
破
【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
课
研
后
考
作
题

菜单
新课标 ·化学
固
考
基
·
教
材
提
回
考
扣
能
·
随
析
堂
考
自
点
· 1．防爆炸
测
重 难
点燃可燃气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)前要先验
突 破
纯，用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，除要检验气体纯度
作 业
·
的液体混合物
碎瓷片，防止液体 暴沸 .
误 区 警
(3)冷凝管水流方向应 为 下 口进水， 上 口出水
示
菜单
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固 考
【巩固练习】
基 ·
3．(连一连)将左边的实验问题用线连接右边的方法
教
材
提
回
考
扣
能
·
随
析
堂
考
自
点
测
·
重
难
突
破
课
研
后
考
作
题
业
·
误
区 【答案】 A—④ B—① C—② D—⑤ E—③ F—③
材
提
回 扣
一连。
考 能
·
析 A．浓H2SO4
①易燃液体
随 堂
考 点 ·
B．CH4
②易燃气体
自 测
重 难
C．KMnO4
③腐蚀品
突
破 D．C2H5OH
④氧化剂
课
研 考
E．Cl2
⑤有毒气体
后
作
题 ·
【答案】 A—③ B—② C—④ D—① E—⑤
业
误
区
警
示
菜单
新课标 ·化学
固 考
2．(判一判)下列实验问题处理方法是否正确(填“×”或
· 随 堂 自 测
课
后
分离易溶 性 固体溶质
(1)玻璃棒的作用：搅拌，防止局部温 度过高造成液体 溅出 . (2)当 大量晶体 析出时，停止加热
，用余热蒸干液体
作 业
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固
考 基 · 教 材 回 扣
析 考 点 ·
(1)萃取：利用溶质 在互不相溶的溶剂 里 溶解度 的不
同，用一种溶剂把 溶质从它与另一种 溶剂所组成的溶液 里提取出来 (2)分液：两种液体 互不相溶且易分层