少数上面！
20%？
考核方式
考核方式 考勤 平时作业 期末考试
比例分配 20% 10%
70%
参考教材
• 数字媒体艺术概论，李四达编著，清华大学出 版社
• 数字新媒体概论，张文俊编著，复旦大学出版 社
小讨论
❖ 请举例，生活中有哪些数字媒体？
mp3：音乐随心听
电影数字特技：魔幻与现实
数字动画世界：视听盛宴
占国际市韩场国10%
创意产业
（数字媒体艺术）
美国
2006年约 2396亿日元
日本
GDP10-15%
5351亿 占GDP的5.24%
美元
中国
180亿人 民币
3000亿空间
2009年仅8月就有近 八千个动漫影视制作公 司、游戏公司、软件公 司在其网站提出人才招 聘需求。
2007年，全国已有17个国家创意产 业基地。17家国家创意产业基地自主 制作完成国产动画片132部，80457分 钟，约占全国总产量的79％，比2006
✓ 传统媒体在信息检索上主要通过人为查找的方式 完成，不利于人们从浩瀚的信息中快速获得有效 的信息；利用具有较高智能的多媒体平台，能够 为人们的需求提供方便快捷的服务。
✓ 传统媒体在信息的传播中不能根据每个人的个性 化需要进行信息传输；而多媒体平台可以针对每 个人对媒体的不同需求，进行定制传播，从而使 信息的利用做到了最大化，用户则充分享受个性 化服务的乐趣。
✓表现为信息系统赖以工作的各种编码形式的信号， 比如语言编码、静止和活动图像编码以及文本编码。
3.表现媒体（presentation medium）：
✓进行信息输入和输出的媒体。
✓如键盘、鼠标、扫描仪、话筒，以及显示器、打 印机等。
4.存储媒体（storage medium）：
✓用于存储表述媒体的的物理介质，用于存放媒体 的一类媒体。
✓ 传统媒体基本上是模拟信号，多媒体所处理的 信息是数字信号。
✓ 人们只能被动接收传统媒体的信息，而多媒体 技术具有人机交互的功能。
✓ 传统媒体带给人们的信息往往是有限的，而多 媒体平台提供的信息容易几乎是无限的，而且 存储成本较低。
✓ 传统媒体传输信息不能做到即时传输，以多媒 体为基础的媒体平台可以随时随地把信息传输 到用户。
年增长58％。
制作型人才
创意型人才
数字媒体艺术发展方向
游戏
网络动画设计
数字媒体艺术
影视媒体设计
网站整体设计
怎样学
① We Take Responsibility For Our Own Learning
② We Do Thing ③ We Share Our Learning With Others ④ We Have Fun
责任
实践
分享
乐趣
I dislike
方法推荐：时间管理
二八原则——重要的少数与琐碎的多数
◆ 意大利经济学家兼社会学家维弗烈度·帕雷托提出。
◆内容：在任何特定的群体中，重要的因素通常只 占少数，而不重要的因素则占多数，因此只要能
控制关键性的少数因素即能控制全局。这个原理
经过多年的演化，已变成当今管理学界所熟知的 “二八法则”。
✓如硬盘、U盘、磁带、光盘等。
5.传输媒体（transmission medium）：
✓传输表述媒体的物理介质。 ✓如电缆、光纤、电磁波等。
（三）数字媒体的概念
技术层面：数字媒体是指在各类人工信息系统中，其
工作信号以数字（或代码）形式编码的各类表述媒体、 表现媒体、存储媒体和传输媒体等。
传播层面：数字媒体主要是依托于数字媒体技术的
数字媒体概论
课程介绍
❖ 学什么、为什么学 ❖ 怎样学 ❖ 考核方式
章目
一
二 三 四 五 六
学什么
教学内容
数字媒体概论 数字媒体的传播分析 数字媒体艺术发展简史 数字媒体设计与创意产业的发展 计算机、数字媒体和信息服务业 数字媒体的发展趋势
学时分配
8 6 4 亿 美元
信息传播渠道（eg.光盘、互联网、数字电视网、数字电信 网）、信息传播服务（eg.Email、BBS、即时通讯、博客、
手机短信、网络电视、手机电视、Web网页、数字电视广播、
数字音频广播）和信息传播方式（eg.广播、点播）等。
目前，对数字媒体的定义还没有一个权威的标准解 释。
◆经济学家说，20%的人手里掌握着80%的财富。
◆社会学家说，20%的人身上集中了人类80%的智慧， 他们一生卓越。
◆管理学家说，一个企业或一个组织往往是20%的人 完成80%的工作任务，创造80%的财富。
我们一天的时间，也？ 什很对么可你事而情能言是，， 80%都花在
琐碎的多数上面，而那较重少要的时间花在重要的
✓感觉媒体是指携带语音、噪声、音乐、文本、图画、 活动画面等信息的自然信号，即是指适宜于人各种感 官接收的物理信号形式。
✓它可直接作用于人的感官，使人产生直接感觉，如 声音、文字、图形、图像，物质的质地、形状、温度 等。
2.表述媒体（representation medium）：
✓传输感觉媒体的中介，是为了使人工信息系统能够 采集、显示、加工、存储或传输各种感觉媒体而人 为构造的媒体。
❖ 请思考：数字媒体会对我们的生活带 来什么样的影响？
❖ 教学目的：本课程第一章将介绍数字媒体
的概念、特征、分类，阐述数字媒体对社 会、政治、经济、文化可能带来的影响和
冲击。
第一章 数字媒体概论
1.1 媒体与数字媒体 1.2 数字媒体的特征 1.3 数字媒体的分类 1.4 数字媒体与社会发展
1.1 媒体与数字媒体
（一）媒体的概念
广义的媒体，指从事信息采集、加工、制作和传 播的社会组织即传媒机构，例如报社、出版社、 广播电台、电视台等。
狭义的媒体也叫媒介，指传递信息的手段、方式 或载体，例如语言、文字、磁带、光盘、报纸、 书刊、广播、电视、电话等。
（二）媒体的种类
1.感觉媒体（perception medium）：
数 字 游 戏 王 国 ： 娱 乐 新 体 验
数字游戏王国：娱乐新体验
数字游戏王国：娱乐新体验
远程教育与培训
电子杂志
数字电视
视频会议系统 娱乐与家用
计算机支持协同工作
教育与培训
生活中的 数字媒体
咨询、演示和介绍
电子出版
视频点播
❖ 请比较：你所接触过的数字媒体和传 统媒体有什么区别？
三大传统媒体