第四节种子的萌发导学案（第2课时）
一、学习目标：
1.说出种子萌发的过程。

2.指出种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。

二、重点难点
重点：种子萌发的过程
难点：种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。

三、学具准备
1、学生准备
2、教师准备
四、自主预习：
自主解惑（独学）
1、种子萌发时：吸水膨胀，使种皮变软（水怎样进入种子内部的？），____________加强，贮存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化成可被细胞吸收利用的物质，输送到胚的_______、_________、__________。

合作交流（对学）
2、种子在萌发初期，_________生长最快，突破______向地生长，发育成_______；随后胚轴__________，_________突破种皮____________生长，发育成茎和叶，通过这个过程，种子的____________就发育成了幼苗。

合作交流（群学）
3、幼苗在长出第一片绿叶之前，不能进行光合作用，依靠_______________提供营养，所以播种时需要选择籽粒________、完好无损的种子，才能保证种子的正常萌发和萌发后幼苗的茁壮成长。

预习诊断：测一测，本节知识你掌握了吗？
1、水稻种子萌发时消耗的营养物质来自于( )
A、水分
B、空气
C、种子本身贮藏的营养物质
D、肥料
2、水稻种子萌发时，把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是( )
A、胚根
B、子叶
C、胚芽
D、胚轴
3、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察右图你会发现，种子萌
发时，最先突破种皮的是( )
A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴
4.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（）
A.去掉胚乳的玉米种子
B.虫蛀空了的水稻
C.切去胚的小麦种子
D.籽粒饱满的菜豆种子
5.玉米种子在萌发出幼苗后变得空瘪的原因是胚乳里的营养物质（）
A.被土壤微生物分解掉
B.胚根吸收掉
C.胚吸收发育成幼苗
D.土壤动物吃掉
五、情境导入
六、预习反馈展示交流请各小组踊跃展示你的预习成果！
知识点一、种子萌发的过程
教师活动：问题1：种子萌发中，通常先形成根，这样有何意义？
问题2:萌发过程中，种子的物质发生了什么变化？
问题3:在菜豆萌发的过程中，子叶发生什么变化？
这说明了什么问题？
问题4：萌发中，胚有什么变化？
问题5：菜豆种子与玉米种子萌发过程有何异同？
归纳：种子萌发时各部分的变化:
吸水:种子萌发时,首先_____膨胀,_____变软,细胞_________
逐渐增强
转运:子叶或胚乳内的营养物质被逐渐转化为可以被细胞吸收
利用的物质,输送到_____、_____、_____
胚根发育:胚根突破种皮,发育成___
胚轴、胚芽发育:胚轴_____,胚芽发育成_______
知识点二、选种
问题1：植物进行光合作用的场所是什么？光合作用的实质是什么？
问题2：植物在长出第一片绿叶之前，能不能进行光合作用？
问题3：种子在萌发时呼吸作用加强，会分解大量有机物，如果不能自己制造有机物，那么这些物质只能由谁提供？
问题4：那么在播种前应该挑选怎样的种子进行播种？这样做有何好处？
另外，由于不能进行光合作用，故阳光对种子萌发无影响，由于营养由种子自身提供，故土壤肥沃与贫瘠也不能影响种子萌发，但会影响到植株幼苗的生长。

七、疑难互动
教师活动：
分组思考讨论根据刚才所学的知识，
请同学们进一步讨论如下问题:
1.豌豆种子萌发形成幼苗后,子叶变得空瘪了,其中的原因是什么?
2.我们平时吃的豆芽菜是种子结构中的哪一部分发育而来的?
3.取三粒完整且具有生命力的玉米种子,甲切去胚乳(只留下胚),
乙切去胚,丙不作处理,然后将三粒种子种在适宜条件的土壤中,
预测三粒种子的萌发状况。

甲:_______;乙:_______;丙:_____。

4.水分对种子的萌发有什么作用?
八、巩固训练拓展延伸练一练你能行
1、一般情况下与种子萌发无关的条件是（）
A.温度
B.空气
C.水分
D.阳光
2、种子萌发是需要充足的空气，是由于种子不停地进行（）
A.制造营养
B.蒸发水分
C.呼吸
D.制造氧气
3、我们使用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的( )
A、胚芽发育的
B、胚根发育的
C、胚轴发育的
D、子叶发育的
4、我们日常饮用的豆浆主要是由大豆的哪一部分加工而来（）
A、胚乳
B、子叶
C、种皮
D、果皮
5、将胚的结构及相应的发育结果连线
A 胚芽①根
B 子叶②茎和叶
C 胚轴③消失
D 胚根④伸长
6.(2013·襄阳中考)如图是菜豆种子的部分结构示意图,①②③④表示不同的结构,其中贮藏营养物质、能发育成幼根的结构分别是( )
A.③①
B.④①
C.①②
D.②③
7.(5分)下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。

请回答:
(1)甲图中①是,对幼嫩的胚有保护作用。

(2)甲图中④是,能发育成乙图中的[ ] 。

(3)⑤的名称是,它的功能是为胚的发育提供。

九、系统总结点拨建构你来总结今天的收获吧！
种子吸水膨胀
十、课后反思
1、对教学内容：
2、对教学过程
3、对教学效果
4、意见及建议
十一、限时作业
必做题 班级： 年级 班 姓名： 印制时间： 年 月 日
1.(2013·益阳中考)大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自( )
A.子叶、胚乳
B.胚芽、胚根
C.胚根、子叶
D.胚轴、胚芽 2.(2013·荆门学业考)种子中的幼小生命体是( )
A.胚
B.胚芽
C.胚乳
D.子叶
3.(2013·绵阳中考)在小麦种子萌发过程中,发育成根的结构是( )
A.胚芽
B.子叶
C.胚根
D.胚乳
4.种子胚的各部分结构中,将来发育成茎和叶的是哪一部分( )
A.胚芽
B.胚根
C.胚轴
D.子叶
5.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种
胚芽 胚根 胚轴
在潮湿贫瘠的土壤里。

这两组种子发芽的情况是( )
A.乙先发芽
B.甲先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
6.玉米种子萌发出幼苗后,种子就会变空瘪,这是因为( )
A.子叶里的营养物质被胚吸收,发育成幼苗
B.胚乳里的营养物质被胚吸收,发育成幼苗
C.子叶里的营养物质转移到幼苗的茎和叶里
D.种皮里的营养物质转移到幼苗的茎和叶里
选做题
7、如图分别表示菜豆的种子和幼苗，据图回答问题（“[]”中填序号，“_____”上填文字）
（1）菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是___________，它是由[ ]部分组成。

（2）菜豆种子中具有保护作用的结构是[ ]
_________；储存营养的结构是[ ] ___________；
（3）幼苗的结构a是由种子中[ ] ___________发育
而来的，幼苗的结构c是由种子中[ ] ___________
发育而来的，幼苗的结构e是由种子中[ ]
___________发育而来的；
（4）种子萌发需要的环境条件是适宜的___________、
一定的___________、充足的___________。