尊重隐私保守秘密教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
尊重隐私保守秘密教案版
学科政治课题执教时间
案例背景教材分析
三个框题的内容环环相扣，层层深入。

课外实践活动“诚信有约”，通过活动的开展，体验诚信道德
情感，增强诚信意识，将道德情感转化为具体的行动。

学情分析
尊重他人隐私，是现代文明进步的表现，初三学生自我意识不
断增强，越来越看重个人隐私的保护度。

掌握一定法律知识有
助于分清生活中的是非，更有利保护自己。

教学目标知识技能
1．理解诚实在不同场合诚实有不同的表现，知道诚实并不意味
着放弃自己的隐私，学会保护自己的隐私，自觉地尊重别人的
隐私。

2．知道诚信必须严守国家机密，保守国家机密是每个公民的责
任和义务。

3．懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。

过程方法学生自主合作讨论
情感价值
通过学习，使学生明确讲诚信的同时要学会尊重隐私，要能够
严守国家机密。

教学策略本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。

教学重点诚实并不意味着放弃自己的隐私权，并不意味着要公开自己的全部秘密
教学难点正确区分“善意的谎言”与不诚信的本质区别。

教学准备PPT课件
教学过程
流程教师活动学生活动
创设情境导入：畅所欲言
看完这段材料，材料中小唐确实知道同学萍萍的信息，但他该不该说呢
做到诚信，不违背道德，是需要智慧的。

.诚实守信，说老实话，并不是不分场合，不看情况的，机械说
2、隐私权的含义
3、保护自己的隐私
4、自觉尊重别人的隐私
二、严守国家机密
1、什么是国家机密
2、严守国家机密的意义是什么
3、在对外交往中怎样维护国家机密
4、什么是商业秘密
5、维护商业秘密的重要性是什么
三、正确理解“善意的谎言”
1、为什么会出现“善意的谎言”的现象
2、“善意的谎言”的作用
说明：导学案字体一般为五号宋体，行距15。

16k纸，页边距均为2厘米。