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统编版三年级语文下册第七单元检测题(含答案)

第七单元检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(49分)一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的“()”里。

(22分。

第5题每小题1分,其他每小题2分)1.“稞”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?() A.果B.课C.禾D.剿2.“额”字的意思与以下哪种解释有关?()A.头B.用力C.客人D.页面3.“一模一样”中的“模”与下列哪个选项中的“模”的读音一样?()A.模糊B.模板C.楷模D.模仿4.下面四组词语中有错别字的一组是()A.呈现接着海参乘坐B.普通镇静温润光芒C.刀剑危险迅速变幼D.进攻威武凶猛灿烂5.给下列句子选择正确的答案。

A.疑问句B.设问句C.比喻句D.拟人句(1)海底的动物常常在窃窃私语。

()(2)你可知道,大海深处是怎样的吗?()(3)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

()(4)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

()6.以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同?()A.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。

B.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

C.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

D.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

7.读《我们奇妙的世界》这篇课文时,应该用怎样的语气读?() A.奇怪B.生气C.悲伤D.欣喜8.下列句子没有语病的是()A.昨天上午刮了一天的风。

B.海里的动物,各有各的活动运动方法。

C.通过努力,他的成绩有了明显的提高。

D.读了《海底世界》,感受到了海底的神奇。

9.爸爸经常在家抽烟,我会这样劝告他()A.爸爸,你抽烟就是在排放有害气体,太不应该了。

B.爸爸,你抽烟害得我都做不了作业,不要抽了。

C.爸爸,抽烟有害健康,又浪费金钱,为了我们全家人的健康,请您别抽烟了!D.你是个大人了,可是经常在家抽烟,也不为我们小朋友的身体健康着想,我不喜欢你。

10.下列句子排列顺序正确的是()①最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

②最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

③海底的植物差异也很大。

④它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。

A.③④②①B.②①③④C.④③②①D.②①④③二、按要求填空。

(10分)1.照样子写词语。

(6分,每空1分)例:红彤彤____________________________例:葡萄灰____________________________例:半.紫半.黄____________________________2.照样子写句子。

(4分,每小题2分)(1)例:等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

_________________________________________________________ (2)例:你可知道,大海深处是怎样的吗?_________________________________________________________ 三、填一填。

(11分,每空1分)1.近朱者赤,________________。

2.________________,耳听为虚。

3.兵来将挡,________________。

4.我国明代的医药学家李时珍为了找到珍贵的药材,走进危险重重的大山深处,正所谓“________________,________________”。

5.这地方的火烧云________________,一会儿红彤彤的,一会儿______________的,一会儿半紫半黄,一会儿__________________。

葡萄灰、____________、____________,这些颜色天空都有。

还有些________________________的颜色。

四、综合运用题。

(6分)周末(5月11日),你随爸爸妈妈来乡村玩,刚好看到王丽英大娘因为家里的花母鸡在前一天丢了,非常着急。

请你帮王大娘写一则寻物启事。

第二部分:阅读理解(21分)________________乡村是一幅美丽的画,它的模样深深地印在我心里,让我百看不厌,如痴如醉。

步入乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花……它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿,像是给花儿披上了一层金纱。

那一朵朵沐浴在阳光中的花儿,绚丽多彩,昂首挺胸地站在屋前,在微风中摇曳着。

鸡,乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡“叽叽咕咕”地呼唤着小鸡,率领着小家伙们在场地中觅食,或是看见几只耸着尾巴的雄鸡,在场地上耀武扬威地走来走去。

乡村总会有那么一条清澈见底的小河,河水一年四季欢快地流淌着。

到了夏天,太阳炙烤着大地。

而在石桥边,在树荫下,就会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起的一朵朵水花,像一朵朵盛开的白莲。

那欢快的笑声,那淙淙的流水声,应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中,似乎拂去了不少炎热。

我们还可以看到农民伯伯们正在收油菜,他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。

每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符。

风吹动着小麦,发出“沙沙”的声音,那声音真动听。

啊!我爱乡村,更爱这如诗如画的乡村美景。

1.选择一个正确的答案填进“()”里。

(10分,每小题2分) (1)下列选项中不适合作为短文题目的是()A.我爱乡村B.乡村如画C.夏天的乡村D.丰收的乡村(2)风吹动着小麦发出的声音是()A.沙沙B.丁零C.咕咕D.叽叽(3)“阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿,像是给花儿披上了一层金纱。

”中的“抚摸”可以换成下面的()A.抚慰B.摩擦C.碰触D.爱抚(4)这篇短文的结构是()A.并列B.总分总C.先总后分D.先分后总(5)下列说法中,与短文内容不符的是()A.农民伯伯们正在收油菜和小麦。

B.夏天到了,孩子喜欢到河里嬉戏。

C.乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几只鸡。

D.步入乡村,可以见到五彩缤纷的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花……2.简答题。

(11分)(1)“那欢快的笑声,那淙淙的流水声,应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中,似乎拂去了不少炎热。

”中的“似乎”能去掉吗?请说出理由。

(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)你喜欢乡村吗?说说你的理由。

(两点以上)(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)你到过乡村吗?还见到了其他的什么景色呢?请写一写。

(4分)________________________________________________________第三部分:习作表达(30分)在本单元中,大家搜集了很多关于大熊猫的资料,并进行了交流。

你还喜欢哪些动物呢?请你向大家详细介绍一下。

如果你对其他动物不熟悉,也可以介绍大熊猫。

要求:①字迹工整,语句通顺。

②不少于300字。

第七单元检测卷第一部分:积累运用一、1.B 2.A 3.B 4.C5.(1)D(2)A(3)B(4)C6.B7.D8.C9.C10.A二、示例:1.绿油油白花花茄子紫樱桃红半青半黄半灰半百合色2.示例:(1) 天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块蓝色的绸缎。

(2)你可知道,春天的校园有多美吗?三、1.近墨者黑 2.眼见为实 3.水来土掩4.不入虎穴焉得虎子5.变化极多金灿灿半灰半百合色梨黄茄子紫说也说不出来、见也没见过四、寻物启事昨天,我家的花母鸡不慎丢失。

如有见到者,请与我联系,非常感谢!王丽英5月11日第二部分:阅读理解1.(1)C(2)A(3)D(4)B(5)A2.(1)不能去掉。

因为“似乎”体现出作者在乡村听到孩子的笑声、流水声、蝉鸣声后心情愉悦,感觉不热了,只是一种感受。

去掉“似乎”就变成真的不热了,与实际不符。

(2)示例:喜欢。

①乡村很美,比如花儿多。

②乡村很好玩,比如夏天可以去河里游泳。

③乡村的鸡很可爱。

④乡下人勤劳能干,比如农民伯伯辛勤劳动。

(3)略。

第三部分:习作表达思路点拨:首先想一想你打算介绍什么动物,它的外形是什么样的,生活习性如何。

然后把你想到的、平时观察到的用文字表达出来。

可以用上比喻、拟人等修辞,让你的文章更生动。

如果没有熟悉的动物,也可以把你搜集、整理的有关大熊猫的资料介绍给大家。

例文略。

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