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留守儿童专题讲座

田心中心小学关爱留守儿童
专题讲座
陈斌
一个人就是一个家,一个人想,一个 人笑,一个人哭。我很小的时候父母就 出去打工了,不知道什么是父爱母爱, 就连他们的样子都记不清了——这是很 多农村留守儿童他们共同的心声。
“守望” 刊物虽然是首次跟大家见 面,它主要围绕的中心就是让大家关注 留守儿童。我们希望借此刊物宣传各类 爱心活动,点燃爱的火花。关心我们身 边需要帮忙的留守儿童。总之,刊物的 魅力就是希望大家都献出一份爱,还那 些可爱的天使一个灿烂的微笑,让我们 的世界充满阳光!
卷中发现他们最想说的就是非常想和父母住在一
起。
农村大量外出务工人员,导致留守儿童生理和心
理很大的影响。
2
留守调查
留守儿童小调查
目 录
通过调查我们发现造成留守儿童的原
因——父母必须外出打工。 因为农村经济落后,许多家庭只能解决
留 守 调
温饱,没有多余的资金来支配其他开支, 查
比如:子女的学费,为了支付孩子的学 回
小 诗
8
真挚心声 目
假期的时候,无论是在

大姑家,还是在二姨家。
每当电话机响起的时候,
我的心里总会有一种特别 的感觉。这个电话会不会

留 守 调 查
是爸爸打来的呢?所以每 当铃铃铃的声音响起时, 我总是第一个冲上去接的

每次爸妈 来电话,
忆 往 事
人。
特别是晚
上,因为晚 上爸妈活干

念 他们总会
问我在家
真 挚
么凉,还说不冷?拿着, 心
赶快穿上,好挡风”妈边 声
说边帮我套在外面。再次
外 做到车上时,寒风中的妈 套晨猪上妈北着那迎就,饲有打方北么面别那我料点算的方干的说是和,远骑隆人脆风骑一妈因,摩冬的,就在个妈为于托,气那像摩星一我是车似息么刀托期起家我去乎,直子车天去离和。保冷接一上的买镇妈留的。的般早。妈手刻的起母我体我我是还,身来爱养贴扇挡那在我影。是我我风寒么紧的在红的。。。的握鼻我色人当当单着子的的。我我薄车一眼,她热冷,把酸睛母关时时皴,。里亲心,,裂那妈模是我她她的一妈糊生、为为

骑 我又练了好几次,皇天不负苦心人,我终于学会
了。
心 声
我高兴极了,再也不用羡慕他们了,因为我
也会骑自行车了。爸爸笑了。 爸爸不仅教会我

单 骑车了,还教会我要有不怕失败的精神和战胜困
难的勇气。
望 小
父 父 父 父 父父 父 父

爱 亲 亲 爱 爱爱 爱 爱
是 为 为 不 需可 伟 无
无 家 家 善 用敬 大 私


11
守望小诗 目 录
从坑洼的村道上 走来一个孩子 像一只小鸟在白云上飞翔 脚尖上的石子和他一样 蹦啊,跳啊,无忧无虑 像山风一样溜进教室 默默躲在角落里自己的暗中 摆弄锃亮的弹弓 直到老师轻轻飘来 将一抹红云遗落在他的双颊 才突然记起昨天的作业 已丢进了风里 晚风轻轻吹来 枯黄的落日躲进了草丛 留守村庄的花朵透过草叶的 缝隙 抚着月光数星星再看看哪一颗 正照在爸妈打工的城市,想 那个城市的天空里 有没有山鹰飞过的翅膀 望呀,望呀,一直望到 那片熟悉的天空变成陌生 然后模糊在月亮的影子里 妈妈的眼睛从远方飞来
真 挚
好不好?无论是好是坏心 声,
我都会回答“好”。
完了,就有 时间给我打
有时考试退步了,他们并 不会因此而批评我。而是
守 望 小
了。
话 给我鼓劲,叫我努力,好 诗
好读书,替他们争气。
接电话总觉得时间很短,
依依不舍才放下电话,盼望
着下一次电话铃声的响起。
9
真挚心声 目
想你的时候

至我远方的父母

想你的时候,我会一个人去田野里散步

A 荤多素少 B 荤少素多 C 全是素的 D 全是荤的

5、父母外出打工,你想不想和他们住在一起? ( )

A想
B 不想




在调查中我们发现,只有4%的孩子是和父母生
守 望
活在一起,其他的或是和(外)祖父母生活,或
小 诗
是和亲戚在一起,甚至还有的是自己住。由于父
母长期不在身边,他们基本上是荤少素多,从问
守 望 小 诗
滋味了。
5
回忆往事

爸 小时候,我看见大姐姐和大哥哥骑着单车去上
学校,很羡慕他们。

记得那个暑假,爸爸问:“小影,你要不要
爸 学骑自行车?”我听了,开心极了,说:“当然
要了。”爸爸先让我坐在自行车上,再让我用力 地踩。我用力地踩,车轮转动起来了。忽然,爸 爸偷偷放开手,我知道了,心一慌,失去了平衡, 车子扭来扭去,像发疯的牛乱闯,接着我狠狠地
末都是我家的卫生日——大扫除。最喜欢偷懒的就是爸爸了。 调 爸爸的性格像猫一样,每天早上都要妈妈喊他才能起床。而 查
妈妈就不一样了,像只蜜蜂,一天到晚忙个不停。
吃过饭后,大扫除终于开始了,由“总指挥”我妈给我们 回 分配了任务。我负责自己的卧室,她负责客厅和厨房,其他 忆 的都是爸爸的了,当然包括卫生间啦。我和妈妈偷笑起来。 往 爸爸一脸委屈,边做鬼脸边系围裙,嘴里还唱到:没有世道 事
们感觉生活中缺乏爱
4
回忆往事
母爱

边目 录
母亲呵, 天上的风雨来了; 鸟儿躲在它的巢里;
留 守 调 风直往人脖子里钻, 查
我心中的风雨来了, 好像要钻到人骨髓里。突
我躲在母亲的怀里。
然,妈妈停住了车,将她 的外套脱下,让我穿上。
回 忆
妈 妈
我执意不肯,因为妈妈骑 车在前面会更冷。“我一
往 事
点也不冷,妈”我说。 “手都冻得通红,脸也这
回 忆
出来。

已经记不清楚这是第几次和父母分别了,很

小我就和奶奶生活在一起。虽然每年春节他们 都回来,但始终无法弥补过去的伤。因为每一
真 挚
个夜晚我都是在苦熬度过的。

门外爸妈正在嘱托奶奶要让我穿暖,早晨要

吃早饭,晚上盖好被子。在学校要听老师的 话……
守 望
而此刻,我只想说:爸妈,你们别走,好吗?
1
留守调查 目 录
1、父母外出打工,你和谁生活在一起? ( ) A (外)祖父母 B 亲戚 C 其他人 D 自己住 2、你多久和父母联系一次? ( )
留 守 调
A 平均一周一次
B 平均每月一次

C 不定时的经常联系 D 很少联系
3、 每天是否按时吃饭?( ) A 按时 B 不按时

4、午饭是否荤素搭配?( )
留 守 调 查
教 摔了一跤。“疼死我了。”我哭丧着脸说。爸爸
走过来,说:“小影,你不应该注意我有没有扶

着车子,你应该只看前面,不要想别的,不要太

紧张了,再来一次!”

我 爸爸把车扶起来,我坐上去用力地踩,爸爸
放手,我又紧张了,又摔了一跤。一次接一次地

练习,我忍不住了,说:“我不练了,老要摔

倒。”爸爸说:“失败是成功之母嘛。再来。”
良行为。
3
留守调查 目 录
由于父母长期不在身边,正处于身心 成长最重要阶段的留守儿童普通存在
留 守
与父母沟通困难问题(据我们的调查
调 查
孩子与父母交流有点困难的约占
45%),时间一长,父母与孩子的感 回
情也会受到很大的影响。在我们的调
忆 往
查中,认为一个幸福的家是和父母在 事
一起的学生约占46%,但是另外两组 真
60
通过图可以发 现随着年龄的
的 50
感 觉
40
增长,认识能 力的提高,他 们越来越会认 为自己是个负
30
男生 担或多余的人,
忆 往 事 真 挚 心 声 守 望 小
20
女生
这种被遗弃的 感觉有可能让

10
留守儿童产生 叛逆心理和仇
0 受欢迎 很重的负担
视态度,出现 小偷小摸、打 架、抽烟、上
网、喝酒等不
呀,男人真命苦哇!看到爸爸那个滑稽的样子,我们都哈哈
大笑。妈妈在厨房早已利索地清理起来,每一个角落都不放 真 过,擦、洗、刷、拖,不一会儿,昔日的厨房变得亮丽起来, 挚 而这时,我把卧室也整理的差不多了。待我们娘儿俩坐下休 心 息时,正好看到爸爸忘我地在那儿刷马桶。妈妈故作得意和 声
我说,这就是他经常偷懒的好下场,故意“惩罚”爸爸。不
有的几年不归,有的音讯渺茫,只有 目 几封信或几个电话,久而久之留守儿 录
童有被父母遗弃的感觉,在我们的调
查中:你认为你的出生不太受欢迎的小 学生约占20%,中学生约占17%,认
留 守 调
为自己是个负担的小学生约占7.8%, 查
中学生约占20%,认为自己是个很重 回
被 遗 弃
负担的约占7.8%,中学生约占8.5%, 具体如下表:
禁又是一阵笑声。我怕爸爸太辛苦,就故意撒娇跟妈说:

“要是把我家的幽默王累倒了,以后谁给我们说笑话呀,为 望
了听到更多的笑话,我们就勉为其难去帮帮他吧。好不好, 小
妈!”卫生间里积满了一家人,

同时也充满了笑声。让我不禁想起那句歌词:
爸爸象太阳照着妈妈 妈妈象绿叶拖着红花
我象种子一样正在发芽
我们三个就是吉祥如意的一家
数据却是让我们意想不到的,在你认 挚
为最开心的事情是和父母见面的比例,
心 声
中学生约占30%,具体见表:
从上表我们可 以看到最开心 的事并不是和 父母见面,而 是一个人玩或
守 望 小 和父母见 诗
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