，认识象形统计 图
（一）借助情境，进行分类
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分类计数，认识象形统计图
1）选定标准，分类计数
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问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示 出来吗？ （提示：可以画一画、也可以写一写。）
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1 按形状分
我是这样做的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
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认识象形统计图
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？ 10
问题：还可以怎样分？
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2 按颜色分
我是这样做的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
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象形统计图
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。
问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？
你是怎么知道的？
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分类练14 习
四、布置作业
作业：学以致用，整理自己的书桌，并说说 你的根据是什么。
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一，会分类 二，会看象形图表
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