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2021年九年级化学上册 第二单元 课题3 氧气的制法导学案(新版)新人教版

2021年九年级化学上册第二单元课题3 氧气的制法导学案(新版)
新人教版
知识要点
一.实验室分解过氧化氢溶液制氧气
资料:过氧化氢在常温下能缓慢分解出氧气,所以盛放在棕色试剂瓶,存放于冷暗处.
实验1:常温下,带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管
现象:
实验2:常温下,过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后,带火星的木条再伸入试管
现象:
实验1 实验2
催化剂:能改变其它化学反应的,而自身的和在反应前后不发生改变的物质。

改变:加快或减慢,不能改变产量
硫酸铜溶液、氧化铜粉末、氧化铁粉末、猪肝粉、红砖粉等都可做此反应的催化剂。

二.实验室制取氧气反应原理:(文字表达式)
1、分解过氧化氢溶液法。

2、加热高锰酸钾法。

总结:以上反应从反应物和生成物的角度来看,有什么共同的特点?。

三、分解反应(基本反应类型之二)
分解反应:的反应。

特点:
四、实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意事项
(一)装置的选择:包括气体的装置和装置。

1、发生装置的选择依据:反应物的状态
反应条件
固体加热型固液混合常温型
2、收集装置的选择依据:气体的密度和在水中的溶解性
排空气法向上排空气法(密度比空气大的气体)气体收集方法(不与空气中的成分反应)
向下排空气法(密度比空气小的气体)排水法(气体难溶于水、不易溶于水、不与水反应)
向上排空气法向下排空气法排水法
3、高锰酸钾法制氧气装置确定
(二)高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意事项
(1)操作步骤
①检查装置的气密性。

具体要求:先把的一端放入中,然后用手紧握试管,
观察导气管口放出,如果放出,说明此装置不漏气。

②将高锰酸钾装入试管,并在试管处放一团,并用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管。

③将试管固定在铁架台上。

试管口略。

④点燃酒精灯,先加热后,然后固定加热。

⑤用法收集氧气。

当,开始收集氧气。

⑥收集氧气结束后,先将,再。

(2)注意事项
①加热药品时,先受热,再加热。

②试管口要倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,冷成水回试管底部,使试管。

③铁架台铁夹要夹在试管的部(或距离管口处)。

④试管内的导管稍露出橡胶塞即可,便于气体导出。

⑤用排水法收集气体时,应注意当气泡放出时再收集,否则收集的气体中混有,当集气瓶口有气泡冒也时,证明已满。

⑥停止加热时,应先,再。

如果先熄酒精灯,试管内气体温度,压强,水槽里的水就会被吸入热的试管内,使试管。

⑦用高锰酸钾制氧气,试管口要放一小团棉花,防止加热时。

⑧盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片,放,因为氧气的密度空气的密度,正放可减少气体逸散。

(3)检验方法:证明制取的气体是氧气。

(4)验满方法:排水法——集气瓶口外有较大气泡冒出,证明已满。

向上排空气法——证明已满。

五.工业制氧气的方法:分离液态空气法(利用氮气和氧气的沸点不同)
课后练习
一.选择题:
1.实验室用过氧化氢(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列仪器一定不需要的是A大试管B铁架台C酒精灯D胶塞
2.下列反应中,可选用此套发生装置的是
A锌粒(固)+稀盐酸(液)氢气+氯化锌
B氧化汞(固)汞+氧气
C高锰酸钾(固)锰酸钾+二氧化锰+氧气
D氯酸钾(固)氯化钾+氧气
3.下列反应属于分解反应的是
A.红磷+氧气五氧化二磷 B.臭氧氧气
C.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 D.石蜡+氧气二氧化碳+水
4.下列气体中,既能用排水取气法又能用向上排空气法收集的气体是(空气密度1.293 g/L)
A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.甲烷标准状况下密度 1.429 g/L 0.089 g/L 1.978 g/L 0.714 g/L
在水中的溶解性不易溶于水难溶于水能溶于水难溶于水
5.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯给试管里的物质加热②检查装置的气密性③连接仪器装置④将高锰酸钾装入试管,试管口塞一团棉花,并固定在铁架台上⑤用排水取气法收集⑥熄灭酒精灯⑦将导气管移出水面。

其正确操作顺序是
A.②③④①⑤⑥⑦ B.③②④①⑤⑦⑥
C.②③④①⑤⑦⑥ D.③②④①⑤⑥⑦
6.有关催化剂的叙述不正确的是
A.催化剂在化学反应中起催化作用
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变
D.用过氧化氢制氧气的反应中可用二氧化锰作催化剂
7、某气体能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有
A、易溶于水,密度比空气小
B、难溶于水,密度比空气小
C、易溶于水,密度比空气大
D、难溶于水,密度比空气大
8、以下对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是
A、将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,瓶口向上正放在桌上。

B、在水面下用玻璃片盖住瓶口,一起拿出水面,然后正放在桌上
C、将集气瓶子从水中提取,倒立在桌上
D、将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来
9、下列说法正确的是
A、分解双氧水的催化剂只有二氧化锰
B、双氧水只有加入了二氧化锰才会分解
C、高锰酸钾受热分解后的剩余固体中的二氧化锰是催化剂
D、向上排空气法收集氧气时,用带火星的木条放在集气瓶口来检验集气瓶中是否收集
满氧气
10、实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集时,装药品的试管破裂了,其可能原
因是①装药品前忘了检查气密性②试管口没有略向下倾斜③试管没有均匀预热④收集完氧气,先熄灭酒精灯,后取出水中导管⑤试管外壁潮湿⑥夹试管的铁夹夹得太紧
A、①③④
B、②③④
C、②④⑤
D、②③④⑤⑥
11、一氧化氮(NO)在常温下是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的
氧气迅速发生化学反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。

实验室要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是
A、用排水法
B、用向上排空气法
C、用排水法或向上排空气法
D、用向下排空气法
12、实验室用高锰酸钾制取氧气,大致可分为下列步骤:a、加热b、检查装置气密性c、向
试管内装药品d、收集氧气e、停止加热f、把导管移出水面;实验的正确操作顺序是
A、bcadef
B、cbadef
C、 cbadfe
D、bcadfe
13、医院给病人输氧时用到类似下图的装置。

关于该装置,下列说法中不正确的是()
A、导管b连接供给氧气的钢瓶
B、导管b连接病人吸入氧气的输气管
C、使用该装置用来观察是否有氧气输出
D、使用该装置用来观察氧气输出的速率
14、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。

当缓慢拉活塞时,如果装置气密性
良好,可观察到
A、长颈漏斗下端口产生气泡
B、瓶中液面明显上升
C、长颈漏斗内有液面上升
D、注射器内有液体
二、填空题
1.右图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。

(1)写出该反应的文字表达式________________________。

(2)在试管口处放一小团棉花,其作用是______________。

(3)加热反应物,开始收集氧气的适宜时刻是_______________。

集气瓶内的水完全排出后,说明已收集满氧气,这时先把___________然后__________,其原因是______________。

2.潜水艇里需要配备氧气的发再生装置。

通常有以下几种制氧气的方法:①加热氯酸钾;
②电解水;③常温下过氧化钠(Na2O2)跟二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

(1)写出方法③的文字表达式___________________________________。

(2)你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是_________(填序号),与其他两种方法
相比,这种方法的两种优点是:①__________________;②__________________。

3、检查装置气密性时,先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放入水中,会看到____________________,你认为该装置_____________。

(漏气.不漏气或可能漏气)
4、有三瓶无色气体,分别是空气、氧气和氮气,要将它们一一鉴别出来,可选用的方法是_______________________________________________________。

5、过氧化氢(化学式H2O2)溶液在MnO2作催化剂的条件下能迅速分解生成O2和H2O。

分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。

回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质是。

(2)写出该方法制取O2的文字表达式;要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置(填字母)。

(3)某同学在观察到锥形内有大量气泡时,开始用B装置收集O2,经一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。

其原因是。

(4)若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2。

优点是(填编号)。

①生成物只有氧气②不需加热③需加热
(5)装置A中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项(填编号)。

①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物631697 7BD1 篑a37417 9229 鈩sO24638 603E 怾B30889 78A9 碩,22852 5944 奄[21428 53B4 厴O。

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