三年级道德与法制试卷分析
（2018-2019第一学期期末）
一、试题分析
本次试卷共五道大题，分别是选择、判断、填空、连线、智慧问答。

内容全面，题型灵活多样，与实际结合较紧密。

重视学科的衔接，符合三年级学生特点。

二、答题情况
1、选择
第(6)小题：我们走人行行道时，应该靠哪边走？20%的同学选中间或者左边。

第(7)小题：两辆汽车发生了碰撞，应该拨打？15%的同学选110.
2、判断：
第（8）小题：采用换位思考的方式，是避免矛盾、解决冲突的一个好办法。

10%的同学选错。

第（9）小题：发现有人触电，应立即用手将他拉开。

5%的同学选对。

3、填空
5%的同学分不清家谱和家训。

“效率”写错字。

4、连线
同学们答的还不错，正确率较高。

5、回答
有部分同学没看清题目意思，不是写的日期。

“生肖”有部分同
学不懂，写成了星座。

6、智慧问答
部分同学写成了交给警察叔叔，没有结合实际情况。

第（2）小题两问，只答一问。

失分较多。

三、改进措施
1、平时注意学生基础知识的掌握牢固程度，记忆要准确无误，夯实基础。

2、对优秀边缘学生严格要求，鼓励上进。

3、注意对学困生的辅导，课堂多加关注，学困生的作业要因人而异，降低数量和难度，多做表扬和鼓励，多进行个别谈话，从思想上改变他们对学习的态度。

4、教学中教学方法多变，适时加入游戏活动环节，提高学生学习兴趣和活跃课堂气氛。

5、增加课堂学生记忆的时间，争取当堂达标。