本培养指导青年教师情况记录表详细记录了指导教师和青年教师的信息，以及从5.13至5.20高三班级的具体培养活动。表中详细列出了上课主题，包括高考语文考前演练的多个内容，并针对作业设计、听课情况、课外辅导、备课情况、课堂教学和练习讲评等方面进行了深入反馈。在作业设计方面，强调了针对性和层次性的重要性，并建议从不同层次学生的学习现状出发进行设计。听课情况部分指出了存在的问题和相应的建议与对策。在课外辅导方面，强调了主动性、及时性和经常性的必要性。备课情况部分提到备课需更精细，并应备好答题方法的指导。课堂教学方面，强调了应平衡教师的主导作用与学生的主体地位，引导学生多探究、多思考。最后的必要性。