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览物之情，得无异乎(《岳阳楼记》)
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此言得之(《六国论》)
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所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
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答案：动词，得到、获得/助动词，能够/助动词，必须、应该
/动词，具备/复合词“得无”，大概会/形容词，适宜、得当/
通“德”，感谢
某所，而母立于兹
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吾妻死之年所手植也
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5.所 此先汉所以兴隆也(《出师表》)
2.﹒往﹒往而是
古义： _______________ 今义：表示某种情况通常在一定条件下才会出现或发生
3.余自﹒束﹒发读书轩中
古义： _______________ 今义：把头发扎起来 答案：1.一丈见方 2.到处 3.古代男孩束发为髻，以示成童
(五)判断下列文言句式的类型并翻译 1.项脊轩，旧南阁子也。( ) 翻译： _____________________________________________ 2.此吾祖太常公宣德间执此以朝。( ) 翻译： _____________________________________________ 答案：1.判断句 项脊轩，(是)原来的南阁子。 2.判断句 这(是)我祖父太常公宣德年间拿着去上朝用的。
追忆旧居，眷恋亲情 归有光的远祖曾在太仓(今江苏太仓)项脊泾居住，作者自号 项脊生，又把自己的书斋题名为“项脊轩”，含有追宗怀远之意。 他35岁中举后，徙居嘉定安亭江上，授徒讲学，不复回故里。 由此可以推知，他18岁写此文，35岁左右可能在迁居前由于翻检 书箧，触及旧稿，引起了对亡妻深深的怀念，因而补写了附记， 其间相距十六七年，妻死之年手植的枇杷树也生长了约五六年。 这样，不仅枇杷树“亭亭如盖”比较符合实际情况，且“多在 外，不常居”之语也有了着落。 志，名词，就是“记”的意思。本文是一篇记叙性的抒情散 文，是归有光散文的代表作。
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吾家读书久不效
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2.效 愿陛下托臣以讨ห้องสมุดไป่ตู้兴复之效(《出师表》)
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斯用兵之效也(《六国论》)
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答案：1.动词，旧指女子出嫁/动词，妇女被休弃回娘家/动词，
归还
2.动词，成就/名词，任务/名词，效果
每移案，顾视无可置者
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三顾臣于草庐之中(《出师表》)
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3.顾
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)
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师者，所以传道受业解惑也(《师说》)
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若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
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答案：名词，地方、处所/助词，用在动词前，构成名词性词
组，指代人或事物/“所”与“以”连用，表原因，……的原
因 /“ 所 ” 与 “ 以 ” 连 用 ， 表 手 段 、 方 法 、 目 的 ， 用 来 ……
的、……的凭借/助词，与“为”配合，表被动
客逾庖而宴
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呱呱而泣
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6.而 而庭阶寂寂
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某所，而母立于兹
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余扃牖而居
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答案：连词，表顺承/连词，表修饰/连词，表转折/通“尔”，
你/连词，表修饰
轩东故尝为厨
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公问其故(《曹刿论战》)
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7.故 温故而知新(《论语》)
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西出阳关无故人(《送元二使安西》)
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三日断五匹，大人故嫌迟(《孔雀东南飞》) ( )
6.鸡栖于厅。( ) 翻译： _____________________________________________ 7.家有老妪，尝居于此。( ) 翻译： _____________________________________________ 答案：6.状语后置句 鸡在厅堂里栖息。 7.状语后置句 家中有个老婆婆，曾经在这里居住过。
二、以下是本课重要的作家作品、背景资料及相关知识，来了 解一下吧。
明代著名散文家——归有光 归有光(1506—1571)，字熙甫，号震川，世称震川先生， 江苏昆山人，明代古文家。在文学上，他和王慎中、茅坤、唐 顺之合称“唐宋派”。清朝姚鼐认为，归有光是“唐宋八大家” 和“桐城派”之间的桥梁性人物，他承袭了唐宋古文运动，开 启了清代的“桐城派”。他反对一味拟古，提倡唐宋古文。代 表作品有《项脊轩志》《先妣事略》《思子亭记》《寒花葬 志》。
答案：①砌上垣墙 ②吃饭 ③用乳汁喂养 ④得到效果，此指
考取功名
(2)名词作状语
①雨泽﹒下注
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②使不﹒上漏
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③﹒前辟四窗
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④东犬﹒西吠
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⑤吾妻死之年所﹒手植也
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顾计不知所出耳(《荆轲刺秦王》) 子布、元表诸人各顾妻子(《赤壁之战》)
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大行不顾细谨(《鸿门宴》)
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答案：动词，回头看、环视/动词，拜访、看望/副词，难道/
连词，表轻微的转折，不过、只是/动词，顾惜/动词，顾及
又北向，不能得日
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轩凡四遭火，得不焚
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吾得兄事之(《鸿门宴》)
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4.得 而神明自得，圣心备焉(《劝学》)
答案：副词，从前，曾经/形容词，原因，缘故/名词，旧有的、
原来的知识/形容词，有老交情的/副词，仍旧
(三)词类活用
1.名词的活用
(1)名词作动词
①﹒垣﹒墙周庭
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②客逾庖而﹒宴
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③﹒乳二世
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④吾家读书久不﹒效
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3.轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。( ) 翻译： _____________________________________________ 4.垣墙周庭，以当南日。( ) 翻译： _____________________________________________ 5.余自束发读书轩中。( ) 翻译： _____________________________________________ 答案：3.被动句 项脊轩一共遭过四次火灾，能够不被烧毁， 大概是有神灵在保护吧。 4.省略句 院子周围砌上墙，用(北墙)挡着南边射来的日光。 5.省略句 我从童年起就(在)轩内读书。
答案：①朝下 ②从上面 ③指阁子北面 ④朝西 ⑤亲手，亲
自
2.形容词的活用
形容词作名词
﹒多可喜，亦﹒多可悲
答案：许多事 3.数词的活用
数词作名词
庭中通南北为﹒一
答案：一体，整体
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(四)古今异义
1.室仅﹒方﹒丈
古义： _______________ 今义：指佛寺或道观中住持住的房间，寺院的住持
自主赏析 项脊轩志
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一、下面是本课重要的文言基础知识，你能准确地填出括号或
横线处的内容吗？
(一)通假字
﹒而母立于兹(通“____”，________)
答案：尔 你
(二)一词多义
后五年，吾妻来归
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1.归 汝今何罪过，不迎而自归(《孔雀东南飞》) ( )
臣请完璧归赵(《廉颇蔺相如列传》)