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二年级数学倍的认识

8
先连一连,再填空。
10里面有(5 )个2,
1÷2 0
的个数是
=5
的(5 )倍。
12里面有(3 )个4, 的个数是
1÷4 =3
的(3 )倍
9
( 3)厘米
( 9)厘米
(1)量出两条线段各长几厘米,填在( )里。
(2)第一条线段的长度是第二条的几倍?
9 3 = 3
10
3个8相加是(24)。 21是3的( 7)倍。 5个7比6个7少( 7 ),比3个7多(14)。 56是( 8)的7倍。
可以用除法计算
824
红花的朵数是蓝花的4倍
6
红带子的长是绿带子的( 5 )倍
7
摆一摆、分一分,再填空。
第一行摆3根小棒,第二行摆6根。6里面有(2 ) 个3,第二行小棒的根数是第一行的( 2 )倍。 如果第二行摆15根,15里面有(5 )个3,第二 行小棒的根数是第一行的( 5 )倍。
第一行摆: 第二行摆:
24是( )的( )倍。
11
24只 8只 4只
兔的只数是猪的几倍?
248 = 3
你还能提出哪些用除法计算的问题?
= 12
13
9头 16只
3匹
2只 8只
14
“求一个数是另一个数的几倍” 用什么运算?
15
1
1.看图说出各是几个几:
2
2.用小棒摆一摆
3个2 2个5
3
蓝花有2 朵
黄花有6 朵
黄花有3个2朵,黄花的朵数是蓝花的3倍。 4
蓝花有2 朵
红花有8朵你能ຫໍສະໝຸດ 圈一圈,再填一填吗?红花有( 4 )个2朵,红花的朵数是蓝花的
( 4 )倍。
5
红花有( 4 )个2朵,红花的朵数是蓝花的 ( 4 )倍。
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