自学指导
4.知识窗 知识窗 （1）自由读故事。 ）自由读故事。 （2）同桌练习讲这个故事。 ）同桌练习讲这个故事。 （3）互相交流自己知道的童话、神话故事。 ）互相交流自己知道的童话、神话故事。
当堂训练
一 、必做题
1.选关联词语填空： 选关联词语填空： 选关联词语填空 只要……就…… 只有 只有……才…… 只要 就 才 虽然……但是 但是…… 即使 即使……也…… 虽然 但是 也 （1）跳绳是一项较为简单的运动项目，（ ）努力训 ）跳绳是一项较为简单的运动项目，（ 能跳得好。 练，（ ）能跳得好。 刻苦学习，（ 能掌握好科学文化知识。 （2）（ ）刻苦学习，（ ）能掌握好科学文化知识。 ）（ 这样做困难很大， 要做到底。 （3）（ ）这样做困难很大，我( )要做到底。 ）（ 要做到底 王明取得优异的成绩， （4）在这次考试中，（ ）王明取得优异的成绩， ）在这次考试中，（ 他丝毫也不骄傲。 （ ）他丝毫也不骄傲。
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1.练、 练 理解题意。 （1）读课题 理解题意。 ）读课题,理解题意 (2)读句子，小组讨论： 读句子，小组讨论： 读句子 什么?这样写有什么 这些句子把什么比作 什么 这样写有什么 好处？ 好处？
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2.日积月累：选字填空。 日积月累：选字填空。 日积月累 (1)读题目 明确要求。 读题目,明确要求 读题目 明确要求。 (2)先自己练习填一填，再同桌评议。 先自己练习填一填， 先自己练习填一填 再同桌评议。 (3)熟读 、牢记这些词语，并运用词语说话。 熟读 牢记这些词语，并运用词语说话。 (4)交流 ；课前搜集的含有 交流 ”“地”“日”“月”“山”“海”“风 “天”“地”“日”“月”“山”“海”“风 ”“云 等字的四字词语。 ”“云”等字的四字词语。
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二、选做题：
修改病句： 修改病句： 1.这种花花绿绿的红伞真漂亮。 1.这种花花绿绿的红伞真漂亮。 这种花花绿绿的红伞真漂亮 2.凛冽的寒风几乎把我的手的全冻僵了。 凛冽的寒风几乎把我的手的全冻僵了。 凛冽的寒风几乎把我的手的全冻僵了
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三、思考题： 思考题：
写几个比喻句， 写几个比喻句，并写出把什么比做什么。
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3.读名言警句。 读名言警句。 读名言警句 (1)读名言警句。要求：读得流利，并能用自 读名言警句。要求：读得流利， 读名言警句 己的话说一说对这些名言警句的理解。 己的话说一说对这些名言警句的理解。 (2)小组讨论、汇报。 小组讨论、 小组讨论 汇报。 (3)熟读成诵。 熟读成诵。 熟读成诵
执教: 执教:肖会芬
学习目标
1.了解比喻句的特点及好处。 1.了解比喻句的特点及好处。 了解比喻句的特点及好处 2.积累词语和名言名句，理解和搜集词语、 2.积累词语和名言名句 理解和搜集词语、 积累词语和名言名句， 佳句ห้องสมุดไป่ตู้能力。 佳句的能力。 3.阅读短文,养成独立阅读习惯。 3.阅读短文 养成独立阅读习惯。 阅读短文,