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4、说明文阅读指导---常见说明方法的辨别及作用
2.归纳答题方法
体现关键词+说明内容
• 举例子:具体典型的说明了…
• 列数字:科学准确具体的说明了…
说
• 分类别:条理清楚的说明了… • 打比方:生动形象的说明了…
明 事 物
• 作比较:突出强调了…
特
• 下定义:科学准确简明的说明了…
征
• 列图表:直观清晰的说明了…
➢ 说明方法的作用答题 方法归纳
•
打比方 等同于“修辞手法”中
的“ _比__喻__ ”,
• 摹状貌 等同于“表达方式”中
的“ _描__写___ ”。
• 如:这些石刻狮子,有的母子相抱, 有的交头接耳,有的像倾听水声,有
的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖 。
下定义 VS 作诠释
二者的区别可用图示表示:
下定义:甲是乙,乙是甲;√
作诠释:甲是乙,乙是甲。 ×
作用分析:这里用了列数字的说明 方法。作者用数字具体准确地说明 万人大礼堂的宽度、深度、中部高 度及体积,突出其“雄伟”的特征 ,使读者一目了然。
实战演练:
分析下列句子所用的说明方法,并说明 其作用。——这种笨重的书使用起来当 然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅 文书,那些竹简和木片有一百二十斤重。 西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇 文章,用了三千片竹简。
• 人是能制造工具并使用工具进行劳动 的高等动物。(下定义)
• 笑是一种复杂的神经反射作用。 下定义:要求准确、严密 (作诠释)
作诠释:局部、某一方面的特征介绍
下面这段文字运用了哪些说明方法?
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽 9.6米,中部略窄,宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的 特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大 拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计, 不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且…… (三)大拱由二十八道拱圈拼成……(四)全桥 结构匀称,和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说,远望这座桥就像“初云出月,长虹饮 涧”。
列数字 引资料 打比方 分类别
➢例题解析
• a.蚕的小小身躯是一座非常奇 妙的“加工厂”。(打比方)
• b.别的动物都吃生的,只有 人类才会烧熟了吃。(作比较)
• a句中被说明的对象与喻体这 两种事物在功能上相似,从而构 成比喻。b句将“别的动物”和 “人类”两者在“食物”上比较, 构成比较说明。
作用分析:这里用了作比较的说明 方法,作者用松鼠和山鼠的生活习 性作比较,形象具体地说明了松鼠 是十分警觉的小动物,进而突出了 它驯良、乖巧的特征,给读者留下 深刻的印象。
例如——我从东长安街向天安门 广场走去,未进入广场就望见纪 念碑。它像顶天立地的巨人一样 矗立在广场南部,和天安门遥遥 相对。
⑤、打比方:将( )比作( ),从而形象生 动地说明了事物的(特征/事理)。 ⑥、摹状貌:对事物( )的特征/事理 加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对(说明的对象 /科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、 更概括地揭示事物的(特征/事理)。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的(特征/事 理)加以说明,使说明更准确更有说服力。
作用分析: 这里用了举例子的说明方法。作者
举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔 给汉武帝写的文章用简之多为例,具体 生动形象有力地说明了简书的笨重和不 方便,给读者留下鲜明、深刻印象。
例如——松鼠不像山鼠那样一到冬天就 蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有 人稍微在树根上触动一下,它们就从窝 里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别 的树上去。
举例子
说 列数字 明 作比较
方 下定义 法 打比方
列图表
常见说明方法(口诀)
• 列(数字)、举(例子)、 作(比较)、下(定义) 打(比方) ,列(图表)
➢说明方法 (方法 ) :注意语言标志
• ★举例子:例如、比如、据说、譬如……
• ★列数据:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、 百分数、度数、倍数……(与年代区别)
们熟悉的事物来 生动形象
作比喻。楚 地
• 举例子:使说明的对象更具体、更形象, 生动有力.便于读者理解和认识。
• 列数字:能把说明对象的特点说明得更 具体准确无误,令读者更信服。
• 作比较:能够更加突出强调说明对象的 特点(地位、影响、成因、结构等)。
• 打比方:能够形象生动地说明事物的特 征,增强文章的趣味性。
江东桥……
(举例子)
4、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,
分为金屏、银屏、锦屏、画屏…… (分类别)
5、苏州园林与北京的园林不同,极少使用
彩绘。
(作比较)
6、人是能制造工具并使用工具进行劳动的
高等动物。
(下定义)
• 再如大丽花,原产墨西哥,只 有七八个红色花瓣。人工栽培 的历史仅二三百年,却已有上 千种形状、颜色不同的品种。
体现关键词
• 举例子:具体真切
• 列数字:准确具体
说
• 作比较:突出强调
明 事
• 打比方:形象生动
物
• 分类别:条理清晰
特
• 下定义:简明准确
征
如:列数字:准确具体说明_____(说明对象)的 _______(特征)。
例——万人大礼堂里面宽七 十六米,深六十米,中部高三十 三米,体积达八万六千立方米。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理 加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说 服力。 D、引用神话传说、谜语、轶事趣闻等。 作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开 头,还起到引出说明对象的作用。)
作用分析:这里用了打比方 的说明方法,
生动形象的说明了人民英雄纪念碑 雄伟壮观 的特 征。
小试牛刀3:
奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大 熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有 0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量 的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长 大为成体约需两年左右时间。
作用分析:这里用了打比方的说 明方法,作者把人民英雄纪念碑比 做顶天立地的巨人,生动形象地说 明了人民英雄纪念碑巍峨、雄 伟、庄严的特征,给读者留下生动、 形象的印象。
• 小试牛刀1: 我从东长安街向天安门广场走去,未进
入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨 人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相 对。 文段用了什么说明方法?有何作用?
• ★ 打比方: 像、仿佛……
• ★引资料 : 引用,标记是引号。
• ★配图表
★摹状貌等
(二)说明方法及作用一览表
说明方法
列数字
特征
有具体的数字
作用(结合原文作答)
具体准确
作比较 两个事物之间的对比 突出
举例子 有“例如、如、像” 具体有力 说明了……
等词
地 事物的……
打比方 把要说明的事物用人
(特征)
2、“水竹居”的主要特点是什么?【 ②段中】 背山濒水,环境幽静, 建筑豪华,陈设古朴典雅
3、③段中画线句子运用了哪些说明方法? 列数字、打比方
①太空垃圾,主要由滞留在太空的废弃卫星和火箭残体(又称空
间碎片)构成,还包括天然流星体。它们不仅对地面的人类造成危害, 还主要威胁到在太空中飞行的航天器的安全。
④ 丁家山,是南高峰的支脉,西接大麦岭,三面临湖。山上 有一亭子,亭子右侧有一座舫室,轩槛临空,从低处向上望,宛 若行驶在绿波之上。舫室前面,状如芭蕉的石块林立,下有一天 然小池,泉水从石罅进出,清趣泠然。
⑤刘庄,在潋滟水光,绿树红花掩映下,犹如仙境。
1、在介绍刘庄各景点时采用了什么说明顺序? 空间顺序
4、“激光扫帚”与“自杀卫星”清除太空垃圾的方法 有什么明显不同?请概括说明。
“激光扫帚”使太空垃圾自毁而尽;“自杀卫星” 与太空垃圾同归于尽。
值得注意的答题方式
• 作比较:把__________和__________进 行比较,突出强调了_______(说明对象) 的________(特点)。
• 打比方:将__________比作_________, 形象生动地说明了_______(说明对象)的 ________(特点)。
选文运用了什么说明方法,在表达上有何作用?
分析:运用了 列数字、 打比方、作比较 的说明 方法, 生动形象地说明了 刚生下来的熊猫仔 很小,难成活 的特点,使得说明更具有说服力。
例如:凡是来自一个祖先,无性 繁殖出的一群个体,叫克隆
作用分析:运用下定义的说明 方法,用简明的语言准确地概 括了“克隆”的本质特征,使 读者对这一概念有了较为清晰 的认识。
• ★分类别:一类(种)……一类(种)……
• (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉首先
其次 然后)
• ★ 作比较:也、而、相对于、较…… “比”、“相当 于”、“与……相比”“……是……的几倍(几分之 一)……
• ★ 下定义:是、叫作……( 判断句)
• ★ 作诠释:局部、某一方面的特征介绍
• 回答运用说明方法说明了什么时, 要结合句子本身和文中的语境作答, 指出说明了什么东西的什么样的特 征。
• 这种处理器与上一代产品“奔腾”处 理器相比,性能提高了40%,耗能却 降低了40%。
这句话运用了什么说明方法?有什么 作用?
举例子、列数字、作比较
说明方法的答题格式
①、举例子:通过( )的实例对事物的(特征/ 事理)加以说明,从而使说明更具体,更有说服 力。 ②、分类别:对事物的(特征/事理)分门别类加 以说明,使说明更有条理性。 ③、作比较:把( )和( )加以比较,突出 强调了事物的(特征/事理)。 ④、作诠释:对事物的(特征/事理)加以具体的 解释说明,使说明更通俗易懂。