认识小数导学案
学习目标：
1.能结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义，能识别小数、会读写小数。

2.知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。

学习重点：能识别小数、会读写小数。

学习难点：了解小数所表示的意义。

学习过程：
一、知识铺垫
观察91页物品价格，这些标价有一个什么特点？（数中间有一个（））像这样的数叫做小数。

二、自主探究
1.认识小数（自学后填一填）
小数里的这个小圆点我们把它叫做（）；小数点左边的部分是（）部分；小数点右边的部分是（）部分。

5.98读作：
0.85读作：
2.60读作：
2.了解表示价格的小数的意义
火腿肠5.98元，表示___元___角___分。

牛奶0.85元，表示___元___角___分。

面包2.60元，表示___元___角___分
我发现:小数点前面都表示（），小数点后面第一位表示（），小数点后面第二位表示（）。

3.自学(92页例1)交流。

（1）把1米平均分成10份，每份是（）分米，用分数表示是（）米，还可以写成（）米。

同样3分米＝（）米＝（）米举例：（）分米=（）米=（）米
（3）王东身高1米30厘米，写成小数是（）米。

4.做一做。

（1）1元是10角。

7角是元，还可以写成（）元。

（2）8元是5角，写成小数是（）元。