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高三数学一轮复习学案:函数的单调性

高三数学一轮复习学案:函数的单调性
一、考试要求:
1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;
2.能运用定义判断简单函数的单调性,
3.会求函数单调区间.
4.了解复合函数单调性的意义,会判断复合函数的单调性,求单调区间.
5.会利用函数单调性解决有关问题. 二、知识梳理:
1.函数单调性的定义
2\函数单调性定义的如下两种等价形式:设[]12,,x x a b ∈那么:
()
()()()1212
10f x f x f x x x ->⇔-在[],a b 上是______函数; ()()()1212
0f x f x f x x x -<⇔-在[],a b 上是________函数。

()()()()()121220x x f x f x f x ⎡⎤-->⇔⎣⎦在[],a b 上是______函数
()()()()12120x x f x f x f x ⎡⎤--<⇔⎣⎦在[],a b 上是________函数。

3、判断函数单调性的方法:
(1)定义法 (2)图像法 (3)导数法
4、复合函数单调性的判定方法: 三、基础检测:
1、函数f(x)=4x 2
-mx+5在区间[,2-)∞+是增函数,则f (1)的取值范围是
A 、f(1)≥25
B 、f(1)= 25
C 、f(1)≤ 25
D 、f(1)> 25
2.函数f(x)=log a (x 3-ax) (a>0且a ≠1)在区间)0,2
1
(-内单调递增,则a 的取值范围是( )
A. ⎪⎭⎫⎢⎣⎡1,41
B.⎪⎭⎫⎢⎣⎡1,43
C. ⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞,49
D.⎪
⎭⎫ ⎝⎛49,1
3、函数f(x)的定义域为R ,f(-1)=2,对任意x ∈R,f (x),2 则f(x)> 2x+4的解集为 A 、(-1,1) B 、(-1,+∞) C 、(-∞,-1) D 、(-∞,+∞)
4、已知函数f(x)对于任意x,y R ∈,总有f(x)+f(y)=f(x+y),则f(x)在R 上是 5.若函数y=x 3-ax 2+4在(0,2)内单调递减,则实数a 的取值范围 。

6.函数f(x)=x 2(x -1)的减区间是 ;
7.已知函数y=f(x),y=g(x)均为(a ,b)上的可导函数,且f '(x)>g '(x)恒成立,f(a)=g(a),
则当 x ∈(a ,b)时,f(x)与g(x)的大小关系是 ;
8、已知定义在R 上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间][2,0,上是增函数,若方程f(x)=m(m>0)在区间][8,8-,上有四个不同的根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1+x 2+x 3+x 4= 9、设函数2132()x f x x e ax bx -=++,已知2x =-和1x =为()f x 的极值点. (Ⅰ)求a 和b 的值; (Ⅱ)讨论()f x 的单调性; (Ⅲ)设3
22()3
g x x x =-,试比较()f x 与()g x 的大小.
10、已知函数32()1f x x ax x =+++,a ∈R . (Ⅰ)讨论函数()f x 的单调区间;
(Ⅱ)设函数()f x 在区间2133⎛⎫
-- ⎪⎝⎭
,内是减函数,求a 的取值范围.。

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