近似数(二年级数学下册)
一般情况下,把两位数约成整十数; 把三位数、四位数Байду номын сангаас成整百数、整千数
① ②
青岛版数学二年级下册 第二单元
万以内数的认识
近似数
近似数的特征
01 近似数并不十分精确,只能描
述出这个数字的大概是多少。
02 近似数都很接近准确数。
03 近似数都比较容易记忆,一般 都是整十、整百、整千数。
课堂检测 1、辨别准确数和近似数 ⑴飞云江大桥全长1700多米。近似数 ⑵学生大约有1600人。近似数 ⑶三年级有417人。准确数 ⑷大约有100盆花。近似数 ⑸共有586台电脑。准确数 ⑹图书馆有图书2500本左右。近似数
4184估成 估成 估成
是 4000 是 4200 是 4180
看百位 看十位 看个位
妈妈买菜花去了大约20元钱,妈妈可能 花去了(19、18、17)、元1钱6、。15
21、22、23、24
求出下列各数的近似数:
86 ≈ 90 4200 ≈ 4000
643≈ 600 291 ≈ 300
136 ≈ 100 51 ≈ 50 8890 ≈ 9000 971 ≈ 1000