德育》3导学案主备人：审核人：编号008 班级姓名
第三课职业与企业
第一节企业员工的职业化
【学习目标】
知识目标：1、理解企业中职业岗位的特点。

2.熟悉企业组织架构，明确技能人才的定位和发展空间
能力目标：1.能够评价自己的职业竞争力，正确评估自己在企业所能胜任的职业岗位和经过努力可以胜任的职业岗位。

2.能够用企业专业化的技能人才标准来要求自己。

情感目标：1.逐步接受自己是企业“职业人”的身份。

2.树立正确的职业理念，将职业理想与企业实际紧密结合。

【教学重点】企业中技能人才的定位与发展空间。

【教学难点】。

企业中技能人才的定位与发展空间
【学习方法】案例教学法、模拟教学法、自主学习法、探究学习法、合作学习法等。

【自主学习】
1．企业组织架构。

2．企业中的职业特点：
3、为什么说技能人才是企业不可缺少的重要人才？
4、技能人才在企业中的发展空间表现在那几个方面？
5、我国国家职业资格分为五个等级：、、、和。

其中前三级为的职业资格，后两级为的职业资格。

【案例讨论】
1．阅读67页《德胜洋楼岗前培训》，讨论：你怎样看待苏州德胜洋楼有限公司的新员工培训方式？如果你要入职一家这样的企业，接受这样的培训，你怎样才能达到合格标准？
2、阅读69页《苗俭的故事》讨论：从一名技校毕业的中级工到中国高级技能人才楷模，苗俭的经历给予你哪些启迪？
【学后反思】
1．我的收获：2．我的问题：。