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读出诗歌的音乐美

读出诗歌的音乐美
一读:诗歌的节奏
节奏的出现早于语言,合乎规律的重复便形成节奏。

节奏能给人以快感和美感,能满足人们生理上和心理上的需求,每次新的回环重复,都给人似曾相识的感觉,好像见到老朋友一样,使人感到亲切愉快。

汉语一个字为一个音节,一个音节或几个音节的组合形成顿。

顿,有人叫音组或音步。

顿的划分既要考虑音节的整齐,又要兼顾音义的完整。

我国诗歌的节奏形式主要有五言三顿(2-2-1或2-1-2),七言四顿(2-2-2-1或2-2-1-2)等。

郭沫若在《文艺论集.论节奏》中说:“节奏之于诗,是它的外形,也是它的生命。

”①让我们通过大量的朗读,去感受“它的外形”和“生命”。

五言诗每行诗有五个字,组成三个顿,诗句结构式为2——2-1或2——1-2。

五言律诗、绝句也属于这种节奏。

如五言律诗陶渊明的《归园田居》(其三):
种豆——南山—下,草盛——豆苗—稀。

晨兴——理—荒秽,带月——荷锄—归。

道狭——草木—长,夕露——沾—我衣。

衣沾——不足—惜,但使——愿—无违。

五言绝句如王之涣的《登鹳雀楼》:
白日——依山—尽,黄河——入海—流。

欲穷——千里—目,更上——一层—楼。

七言四顿的诗句结构式大体为2-2——2-1或2-2——1-2,长顿比较
固定,在特殊情况下可移动。

七言律诗、绝句也属于这种节奏。

如七言律诗杜甫的《登高》:
风急—天高——猿—啸哀,渚清—沙白——鸟—飞回。

无边—落木——萧萧—下,不尽—长江——滚滚—来。

万里—悲秋——常—作客,百年—多病——独—登台。

艰难—苦恨——繁霜—鬓,潦倒—新停——浊酒—怀。

七言绝句如贺知章的《回乡偶书》:
少小—离家——老大—回,乡音—无改——鬓毛—衰。

儿童—相见——不—相识,笑问—客从——何处—来。

二读:诗歌的音韵
韵是诗歌的基本要素之一,无韵不为诗。

古人云:“声音相合谓之韵。

”②所谓韵,是指在韵文的创作中,在某些句子的最后一个字,都使
用韵母相同或相近或平仄统一的字,使朗诵和咏唱时,产生铿锵和谐感。

这些使用了同一韵母的字,称为韵脚或韵字。

一首诗都用一个韵部的韵脚,叫做押韵。

古诗中的绝句和律诗一般情况下:奇数句末不押韵,偶数句末必须押韵;首句末可入韵,也可不入韵;必须一韵到底,不能转韵、不许出韵;
绝大多数都用平声韵(极少数用仄声韵)。

在朗读的时候对韵脚要恰当的
重读,非韵脚的音要读得轻一点。

押韵的目的是为了声韵的和谐。

同类的
音韵在同一位置上的重复,这就构成了声音回环的美,所以说诗歌即便不唱,诵读起来也应该铿锵有声,自然而然的读出音乐感,让人能够感受到悦耳顺畅的音韵之美。

如五言律诗王维的《使至塞上》:
单车欲问边(biān),属国过居延(yán)。

征蓬出汉塞,归雁入胡天(tiān)。

大漠孤烟直,长河落日圆(yuán)。

萧关逢候骑,都护在燕然(rán)。

诗中:“边”、“延”、“天”、“圆”、“然”同韵(an),且均为平声。

全诗偶数句入韵,首句也入韵。

五言绝句如孟浩然的《春晓》:
春眠不覺晓(某iǎo),处处闻啼鸟(niǎo)。

夜来风雨声,花落知多少(hǎo)。

诗中:“晓”、“鸟”、“少”同韵(ao),且均为仄声。

全诗偶数入韵,首句也入韵。

如七言律诗白居易的《钱塘湖春行》:
孤山寺北贾亭西(某ī),水面初平云脚低(dī)。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(ní)。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(tí)。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(dī)。

诗中:“西”、“低”、“泥”、“蹄”、“堤”同韵(i),且均
为平声。

全诗偶数句入韵,首句也入韵。

七言绝句如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:
杨花落尽子规啼(tí),闻道龙标过五溪(某ī)。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(某ī)。

诗中:“啼”、“溪”、“西”同韵(i),且均为平声。

全诗偶数
句入韵,首句也入韵。

二读诗歌的音韵时,除注意诗歌的韵外,还要注意诗歌的平仄。

平仄,是中国诗词中用字的声调。

平指平直,仄指曲折。

平即平声,包括阴平和
阳平。

仄即仄声,包括上声、去声和入声(入声在普通话里已不复存在,
分别归入阴、阳、上、去四声)。

平声字高扬,仄声字低抑.格律诗在字数、节奏、韵脚已定情况下,有了平仄,诵读起来语势将更为错落有致、
节奏回环也将更加鲜明。

如王之涣的《登鹳雀楼》:
白日依山尽,(平仄平平仄)黄河入海流。

(平平仄仄平)
欲穷千里目,(仄平平仄仄)更上一层楼。

(仄仄仄平平)
诗歌还有许多美。

正如罗丹所说,“世上并不是缺少美,而是缺少发
现美的眼睛”,所以让我们用“发现美的眼睛”去发现诗歌更多的美。

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