中考古诗词复习
诗词是我国传统文化巅峰之上的一颗璀璨明珠，是五千年博大精深文化的精华。

复习古诗词，穿越时空和古人对话，那一篇篇绝唱佳作，像一杯杯千年佳酿，绵香醇厚。

既能有助于我们备考此类试题，也能滋补我们自身的文化素养。

一：中考命题形式
中考中最常用的方式是一种传统的积累性考查，一般会给出上句或下句，要求考生默写出相关联的诗句，命题的范围不会超出《中考说明》所规定的篇目。

重点考查那些包含作者思想情感的句子；富有生活哲理的句子；或是意境优美，具有现实意义的句子。

这种考查难度最低，是一种“机械型默写”。

其次是理解性考查，考生要按命题者规定的题干之意，或写出相关诗句，或诠释出诗句的深层含义，或感悟出作者的思想情感。

最后，我们还要放眼近年来开始兴起的新的考查形式。

例如，规定情境用学过的古诗词概括，限定内容用学过的古诗词描述，或一句现代语言之中插入一句恰如其分的古诗词，甚至给出一幅古画，请你写出一首相关的古诗来。

二：备考之法
第一，咬定《附录》中的篇目不放松。

每篇古诗词力求烂熟于心。

课文中所选的古诗词篇幅都不长，且句式整齐，意境优美，朗朗上口，做到这一点，对于同学来说，应该是易如反掌的事。

第二，理解、分析，整体把握和抓住重点相结合，在背诵的基础上，要透彻理解每句诗的含义是什么？每首诗的意境是什么？表达了作者什么样的情怀？分析找出哪一句或哪一联是这首诗词的点睛之笔，每一首诗都有脍炙人口的名句，抓住这些"诗眼"便是抓住了重点。

第三，多做练习，在使用中理解，在实践中强记。

在联系中理解诗句含义。

在诵读中体会作者的情感，在古诗古韵中放飞自己的思想，和古人交流对话，高屋建瓴的从深层次认识把握古诗词的神韵。

三：积累性练习
(一)补写出空缺处的诗句
(二)指出诗词句中的错误并改正。

友情提示：
以上是积累性训练，一是强化诗词的记忆，二是警示同学在默写中要把握住关键字，特别要注意形似、音同、义近字的混淆，注意保持原诗词的用字状况，此类型题虽然简单，但答案却是唯一的，必须是原汁原味，缺一字、错一字，一小题的得分将全部丢失。

四.理解性练习
例如：《白雪歌送武判官归京》中，以春花比喻冬雪的名句是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

杜甫在《春望》中写花，写鸟别有一番悲凉的情感，这两句是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

友情提示
理解是一种最基本的学习古诗词的能力。

凝练、含蓄的语言需要研读探究；优美、深远的意境需要揣摩想象；哲理、睿智的思想需要品位思考；真挚、浓烈的情感需要感悟体会。

而反复诵读，结合时代背景，联系上下文，了解所咏事件，拓展阅读面更能帮助我们深刻理解作文。