声有色的冲突，由于矛盾的双方都有足够的冲击力，冲突 在最后爆发时是格外强烈的。如《雷雨》中所有的人物都 卷入了戏剧冲突，虽然未动刀枪，但人物之间的交锋却是 惊心动魄的，最后矛盾达到一定程度终于爆发。 • 2、高度集中：戏剧要在既定的时间和空间里表现社会矛 盾，必须巧妙地把事件和人物集中组织在一起，使戏剧冲 突鲜明突出。如《雷雨》中30年来两代人的矛盾纠葛，集 中在几个小时内展开，剧中场景凝聚在周家客厅和鲁家两 处，犹如两军对垒。 • 3、进展紧张：戏剧冲突必须是扣人心弦，波澜起伏的， 使观众一直处于紧张和期待之中。 • 4、曲折多变：戏剧冲突往往是曲折复杂，变化多姿的。
在《雷雨》中，四凤和周萍都是侍萍的亲生骨肉，要侍萍答应他们的 结合，她是既难同意，又无法道出真情的。儿女的要求使她处于进退 两难的境地，在内心深处展开了激烈的斗争。
三、人物与环境的冲突：这种环境，既指自然环境，也指社会环境。
《茶馆》展示了维新运动失败后、北洋军阀混战之时和国民党统治时 期这三个不同历史阶段中人与社会环境的冲突。
我们本该共同行走，去寻找光明，可你却把我，留 给了黑暗。-----《雷雨》
《雷雨》
• 它是中国话剧现实主义的基石 • 它是中国现代话剧成熟的里程碑 • 它是我国戏剧泰斗曹禺的第一部话剧作品
• 我们本该共同行走，去寻找光明，可你却 把我，留给了黑暗。-----《雷雨》
曹禺
• 曹禺笔名的来源是因为本姓“万”（繁体字）， 繁体万字为草字头下一个禺。于是他将万字上下 拆为‘草禺’，又因“草”不像个姓，故取谐音 字个‘曹’，两者组合而得曹禺。
• 他是中国现代话剧史上成就最高的剧作家，他的 戏剧创作不仅标志着并促进了中国现代话剧的成 熟。他的极富想象力与创造力的实验性的创作， 为中国现代话剧的发展开拓了广阔的领域，提供 了无限丰富的可能性。
• 曹禺的作品不仅受到中国观众的欢迎，也受到世 界各国观众的青睐。被称作“中国的莎士比亚”。
曹禺先生----“东方的莎士比亚”
主 +情 仆人
鲁侍萍 （47）
夫 妻
周 萍（28） 主
仆主 仆
+
鲁大海（27）
情 人
四 凤（18）
鲁 贵 （48） （继）父子
旧情人
父
母
子
人
子
夫
妻
父
情
子
后
母
父
异
兄
母
弟子
母
夫
子
母
兄子ຫໍສະໝຸດ 母主弟仆情 人
异父女子 兄 妹
妻
子
异
父
父
后
情
敌
异父母兄妹
兄 妹
单相思
女父
——父子（女） ——情人夫妻 ——母子（女） ——兄弟妹 ——情敌
性格冲突，是指人物间对待事物的态度，追求的理想，采取手段的 不同所引起的冲突。人物性格越典型就越容易引起冲突。如《茶馆》， 正是由精明善良的王利发，耿介正直的常四爷等许多性格各异的人物， 在相互撞击中引起冲突。
意志冲突和格冲突往往是紧密地结合在一起的，在戏剧中，不能截 然分开。
二、人物内心冲突：这种内心冲突往往使人物陷于不易摆脱的境地。
矛盾焦点
第一场：周朴园与鲁侍萍的矛盾焦点 —— 三十年生死恩怨
（爱情的纠葛、阶级对立）
第二场：周朴园与鲁大海的矛盾焦点 ——罢工与反罢工的尖锐矛盾
（阶级斗争）
分角色朗读课文
读第一场戏第1层（从开头 至“是你？” ）
男生扮周朴园，女生扮鲁 侍萍，朗读时要把握语气、语 调与人物的身份和当时的情绪 相一致。
• （1910年9月24日—1996年12月13日）， 原名万家宝，出生于天津一个没落的封建 官僚家庭，幼年丧母，在压抑的氛围中长 大，个性苦闷而内向。1922年，入读南开 中学，并参加了南开新剧团 。
• 曹禺是中国现代话剧史上成就最高的剧作 家。其代表作品有《雷雨》、《日出》、 《原野》、《北京人》。
节选部分为第二幕，情节背景是： 繁漪因为四凤和周萍热恋，便通知四凤 的妈妈——在一个很远的学堂里做俑人、 两年才回家一次的侍萍来周家带走四凤。
在周家，侍萍意外地遇到了当年抛 弃她的周朴园。
课文从这里开始。
四幕话剧（三一律原则）
集中的地点 集中的时间 集中的事件
集中场景
——周公馆的客厅
集中时间
——同一天上午至午夜
讨论思考
• 《雷雨》是一出四幕悲剧，剧作运用了三 一律，叙述了周家鲁家两个家庭八个人物 在短短一天之内发生的故事。
•
• 《雷雨》所展示的是人生悲剧，是命运对人残忍 的作弄。曹禺先生在与友人的书信中这样讲自己： “以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压 的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。”
• 这样一部戏中，有专制、伪善的家长，被情爱烧 疯了心的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更 大罪孽的公子哥，热情、单纯的青年。
戏剧冲突的表现形态
戏剧冲突主要表现为具有不同性格的人物在追求各自目标过程中所发 生的斗争，它不能用抽象的意念去表现。这些形态主要有三种：
一、人与人的冲突：即表现为人与人之间意志和性格的冲突，这是戏剧 冲突的本质。
意志冲突，是指人物间对立的目的和动机出现，交织成错综复杂的 戏剧冲突。如《雷雨》中董事长周朴园与工人代表鲁大海的不同动机， 封建家长周朴园和蘩漪的不同动机，构成阶级、家庭的冲突。
• 一个激烈的雨夜，牵扯出家庭的秘密，身世的秘 密和所有的恩恩怨怨，这一切在一个雷雨夜爆发， 有罪的，无辜的人全部一起走向毁灭。
• 我们看不懂《雷雨》，是因为看不懂这命运之手 的捉弄，为什么每个人都在努力，最后却适得其 反，可是啊，谁能逃脱命运之手？
戏剧鉴赏方法：
1、把握戏剧冲突 2、揣摩人物语言 3、探究舞台说明
人 物 关 系 一 览 表
学习重点
• 欣赏戏剧语言（人物语言和舞台 说明 ）
• 分析在冲突中所折射的人物性格 特征
“没有冲突就没有戏剧。”戏剧冲突是戏剧的灵魂， 是社会生活矛盾在戏剧艺术中的集中反映。
• 鉴赏戏剧的关键就在于把握戏剧冲突。 • 戏剧冲突的主要特征 • 1、尖锐激烈：在戏剧中，一些平淡的矛盾往往被组成有
戏剧冲突
——周鲁两家爱情、血缘、阶 级的复杂关系
《雷雨》（节选）结构
第一场戏：周朴园同鲁侍萍的再次相见 第一层：周朴园认出侍萍的经过。 第二层：周朴园认出侍萍后的态度。
第二场戏： 周朴园与鲁大海、侍萍与周萍相见
《雷雨》主要人物关系表
繁 漪（35）
（继）母子+情人
夫 妻
周 冲（17）
周朴园（55）