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文档之家› 部编版道德与法治知法守法依法维权PPT课件1
部编版道德与法治知法守法依法维权PPT课件1
集,探索相关方法。
调查谈话 录音
照相 签订合同
录像 ……
你知道吗?
依法收集证据,对查明案件事实,正确处理案件,具有十 分重要的意义。
证据收集和提供的主体必须具有合法性。 证据收集和提供 的主体是公安、司法机关的工作人员、当事人及其诉讼代理人。
证据收集的方法必须具有合法性。 为确保收集证据合法有 效,法律禁止以非法和不正当的方法收集证据,如《中华人民 共和国刑事诉讼法》第43条规定:”严禁刑讯逼供和以威胁、引 诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。”
原型 :中国第一“毒村”—— “博社村” 警用直升机在上空盘旋,边防巡逻艇在海上巡视待命,村外来自全国多地的3000多名警用人员严阵以待。 2013年12月29日凌晨四点,一场举国震惊的“雷霆行动”,在广东陆丰市的“博社村”展开。这个村庄, 便是日后被拍成电视剧《破冰行动》“塔寨村”的原型。
读一读
依法维权要靠证据,一切能够证 明案情事实的材料都可以成为证据, 例如合同、书信、指纹、录音、电子 邮件
邵勇去批发市场给儿子买玩具卡车, 怀疑是伪劣产品。结账时,他让商家开了一 张发票。
邵勇可以收集的证据是 ( ) 。
一个下雨的清晨,黄茜在学校附近的 十字路口被闯红灯的汽车撞倒,司机驾车逃 逸。十字路口的监控摄像头拍下了这一幕以 及肇事车辆的车牌号码。
小组交流
上节课布置的作业:
查找资料,说说依法维权有哪些途径?
依法维权途径多
律师
居委会
村委会
公安机关
检察院
……
法院
政府主管部门 法律援助部门 妇女儿童保护组织
告知情况 • 告诉家人 • 向老师、学校报告
维权途径可选择
未成 年人
咨询寻求帮助 • 向律师等专业人员请教 • 向居委会或村委会求助 • 向法律援助部门求助 • 向妇女儿童保护组织求助
三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午, 一个男于外出,另一个男子准备做牛饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回 家中。
梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到 派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。
寻求法律帮助 • 请求政府主管部门依法办事 • 请求公安机关立案查办 • 向检察院提起控告、申诉 • 向法院起诉
活
2018年暑假的一天,人民路学校空港分校的几个孩子在一家
学 活
超市买了3瓶“康师傅”冰红茶,然而当其中一个孩子打开一瓶猛
用
喝一口后,却感觉味道怪怪的。他仔细看了一下瓶子,发现其包
装很粗糙,生产日期打印得也很模糊,便怀疑这些饮料是假的。
读一读
《食品安全法》规定:“生产不符合食品安全标准的食品或 者销售明知是不符合食品安全标准的食品,消费者除要求赔偿损 失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。”
你知道吗?
110:匪警 119:火警 120:急救中心 122:道路交通事故报警 12315:消费者投诉热线 12338:未成年人维权热线电话 12348:司法局法律服务专线
活动二:学会自我保护
机智自救的梁小惠
2014年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里。还没等 梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母 要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。
看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小、恐惧,对男子表 现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,一边偷偷松动捆在手腕上的绳子。
黄茜可以收集的证据是( )。
张佳丽放在楼下车棚的电动自行车被 人偷走,她发现附近你地上留有鞋印,于是 在向派出所报案时讲了鞋印的事。
张佳丽可以收集的证据是( ) 。
同桌交流
你生活中有类似情况吗?凭借 搜集好的证据维护了自己应有的权 利,或者因为没有证据不能维权?
小组合作 从准备的材料中选择相关工具,模拟开展证据搜
课后拓展活动
向家长或朋友宣传学到的法律常识。如果遇到 侵害行为,勿忘正确维权。
让道德滋养人生 让法治保护人生
尊法 学法 守法 用法 共建法治江苏
祝同学们健康、安全、幸福成长!
•
3.如何理解权利与义务的关系?就以 上两种 观点说 明你的 看法。
•
提示:男生的观点是正确的。这是因 为:首 先,公 民的权 利与义 务是相 对应而 存在的 ,二者 相互依 存、相 互促进 ;其次 ,公民 既是合 法权利 的享有 者,又 是法定 义务的 承担者 ;再次 ,公民 的某些 权利同 时也是 义务。 女生的 观点是 错误的 。这是 因为: 权利与 义务是 统一的 ,二者 不可分 割,但 是,我 们不能 把权利 与义务 的关系 绝对化 。认为 权利与 义务是 完全对 等的, 会导致 把履行 义务作 为行使 权利的 筹码, 割裂权 利与义 务的统 一关系 。
该超市对几个孩子的理论不予理会。 为了讨回说法,在家长的陪同下,孩子们将此事投诉到12315消费者申诉举报 中心。中心的工作人员详细询问了事情的经过后,对小朋友带来的3瓶标有“康师 傅”冰红茶字样的饮料进行了认真的鉴别,并通知该商品厂家驻运城代理商前来 辨认,确认这3瓶“康师傅”冰红茶饮料是假冒产品。 随后,执法人员对孩子反映的这家超市进行了全面检查,依法查扣该批假冒 饮料,并责令经销商按照《食品安全法》给小朋友10倍赔偿。
六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》
9 知法守法 依法维权 第三课时
授 课 人: 胡莉英 指导老师:胡春娜
太仓市教师发展中心 苏州市教育科学研究院
活动一:寻找维权途径
想一想
放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦 住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走 。
你认为他应当怎么做?
选一选
□ 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞 声,对谁都不说。 □ 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的 人打一顿。 □ 向家人讲清楚情况,并向老师和学校 报告。 □ 找律师或到法律援助中心咨询。 □ 向政府有关部门、法院提出请求,要 求维护权利、惩治坏人。
小辩论
你赞同谁的观点,为什么?
观点一:
梁小惠胆子太 小了,她一开始就 应该与歹徒作斗争 。
观点二:
梁小惠沉着机智 ,巧妙周旋,保全自 己,值得学习。
想一想
你遇到过类似情况吗?或者听到、 看到过类似情况?是怎么做的?
冷静应对 避免危险 逃离现场 及时报警
活动三:学习搜集证据
今年,一部根据真实事件改编的公安题材电视剧《破冰行动》登陆CCTV-8。戏 骨们精湛的演技、烧脑的剧情以及缉毒警们别样的风采让这部电视剧一播出就处于 “圈粉”态势,收视率和口碑均持续走高。