用橡皮筋作动力ppt课件
小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向相反
小车行驶的距离和 什么有关?
橡皮筋缠绕圈数和 小车行驶距离的关系
橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录
橡皮筋缠绕 的圈数
实验 次数
小车行驶的距离 (单位:厘米)
平均距离 单位:厘米
1
2
2圈
2
3
3
3
4
1
7
4圈
2
5
6
3
6
1
8
8圈
2
10
9
3
9
我们的 发现
弹橡 力皮 大筋 ,绕 小的 车圈 行数 驶多 得, 远它 ;的
30.7
橡皮筋绕的圈数 少,它的弹力小, 小车行驶得距离 近。
橡皮筋缠绕圈数和 小车行驶距离的关系
数圈数
数轴上左 右各8圈, 即为圈数
读数方法
读数方法
读数方法
橡皮筋固定的这端是车头(也就是小车的前面) 橡皮筋缠绕的这端是车尾(也就是小车的后面) 怎样使小车往前开 ?怎样使小车往后开?
小发现
小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系 橡皮筋 往后绕 ,小车 前进 ; 橡皮筋往前绕 ,小车 后退 。
橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录
橡皮筋缠 实验 绕圈数 次数
10
1
2
3
20
1
2
3
30
1
23小车行驶距Fra bibliotek离(厘米)13.9 14.1 13.7 20.9 21.1 20.9 30.1 31.0 30.9
平均距离 (厘米)
我们的发现
结论二:
13.9 21.0
在一定的范围内, 橡皮筋绕的圈数 多,它的弹力大, 小车行驶得距离 远;
思考:
• 怎么能使我们的小车行驶的 更快更远呢?
增多缠绕的圈数 (在一定范围内)
增加橡皮筋根数
增加动力
用橡皮筋做动力
1、物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫(C)。
A、重力 B、压力 C、弹力
2、下面的物体具有弹力的是( C )。
A、石块 B、橡皮筋 C、拉开的弓
3、安装用橡皮筋驱动的小车时皮筋绕在( C )轴上。 A、前轮 B、后轮 C、前、后轮都行
4、橡皮筋动力小车的动力是由( C )提供的。
A、车轮
B、车身重力 C、橡皮筋
用橡皮筋做动力
5、要使橡皮筋动力小车运动得更快,下列方法可行的
是( A )。A、增加皮筋绕的圈数 的圈数 C、减少皮筋的根数
B、减少皮筋绕
6、小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向( B )。
A、相同 B、相反 C、无关
用橡皮筋作动 力
像橡皮筋一样,改变形状后,会产生 一个恢复原来形状的力,这个力叫弹力
笔
记
•
橡皮筋、弹簧这样的物
体在受到外力作用时,形
状很容易改变,在形状改
变时它们会产生一个要恢
复原来形状的力,这个力
叫弹力。
你能举出生活中利用弹力的例子吗?
怎样让桌上的小车动起来?
车头
车尾
小车行驶的距离和 什么有关?
7、在一定限度内,橡皮筋下端挂的错码越多,橡皮筋
产生的弹力( A )。
A、越大 B、越小 C、不变
用橡皮筋做动力
1、橡皮筋可以无限拉长,拉得越长产生弹力越大。( × ) 2、没有拉开的弹簧也有弹力。( × ) 3、被压弯的木头也有弹力。( √ ) 4、小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关( √ ) 5、在绕橡皮筋的时候,不能绕得过紧。( √ ) 6、小车运动的方向都是向前的,与绕橡皮筋的方向无关。( × ) 7、我们的教科书在变形后也会产生弹力。 ( √ )
在一定的范围内, 橡皮筋绕的圈数多,它的弹力大, 小车行驶得远; 橡皮筋绕的圈数少,它的弹力小, 小车行驶得近。
小发现
小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系 橡皮筋 往后绕 ,小车 前进 ; 橡皮筋往前绕 ,小车 后退 。
小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向相反
橡皮筋圈数多了小车出 现原地打滑的情况,我们可 以想办法增加小车的重量。