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初中语文文学类文本阅读专题训练专项练习

初中语文文学类文本阅读专题训练专项练习一、中考语文试卷文学类文本阅读1.阅读下列名著选段,完成后面题目。

祥子呆呆的立在(茶馆)门外,看着这一老一少和那辆破车。

老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。

祥子听着,看着,心中感到一种从来没有过的难受。

在他们身上,他似乎看到了自己的过去和将来!他向来没有轻易撒手过一个钱,现在他觉得很痛快,为这一老一少买了十个包子。

直到已看不见了他们,他才又进到屋中。

大家又说笑起来,他觉得发乱,会了茶钱,又走了出来,把车拉到电影园门外去等候曹先生。

天真冷。

空中浮着些灰沙,风似乎是在上面疾走,星星看不甚真,只有那几个大的,在空中微颤。

地上并没有风,可是四下里发着寒气,车辙上已有几条冻裂的长缝子,土色灰白,和冰一样凉,一样坚硬。

祥子在电影园外立了一会儿,已经觉出冷来,可是不愿再回到茶馆去。

他要静静的独自想一想。

那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀!自从他头一天拉车,他就决定买上自己的车,现在还是为这个志愿整天的苦奔;有了自己的车,他以为,就有了一切。

哼,看看那个老头子!(节选自《骆驼祥子》)(1)选段中“一老一少”是________(填人物);祥子“心中感到一种从来没有过的难受”是因为________。

(2)语段中的老者当时处于怎样的困境?(3)这一老一少出现使祥子的思想发生了极大的变化。

请问祥子发生怎样的变化?【答案】(1)拉车的老者和他的孙子小马(老马和小马);老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了(祥子在老者身上,似乎看到了自己的将来,祥子在小马的身上看到自己的过去或祥子在小马的身上看到自己儿子的将来)(2)天冷,拉不上座儿,饥寒交迫;儿子当兵去了,一去不回头;媳妇也跑了。

(3)祥子来到北京城是想靠自己的劳力过上好日子,他以为只要有一辆属于自己的车就能实现自己的愿望,但是有车的老马和小马却过着悲惨的生活,这一切把祥子希望打破了,他对生活、对工作开始变得消极。

【解析】【分析】(1)文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品,了解作品有关知识和内容作答即可。

祥子“心中感到一种从来没有过的难受”的原因,结合文本内容,“在他们身上,他似乎看到了自己的过去和将来!”可分析原因是老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了(祥子在老者身上,似乎看到了自己的将来,祥子在小马的身上看到自己的过去或祥子在小马的身上看到自己儿子的将来)。

(2)阅读选段,结合选段内容,回顾《骆驼祥子》的相关内容和知识,梳理相关情节,进行作答。

老者的处境天冷,拉不上座儿,饥寒交迫;儿子当兵去了,一去不回头;媳妇也跑了。

(3)阅读选段,结合选段内容,回顾《骆驼祥子》的相关内容和知识,梳理相关情节,进行作答。

祥子来到北京城是想靠自己的劳力过上好日子,他以为只要有一辆属于自己的车就能实现自己的愿望,但是有车的老马和小马却过着悲惨的生活,这一切把祥子希望打破了,他对生活、对工作开始变得消极。

【点评】(1)识记文学常识。

能力层级为识记A。

归纳内容要点,概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

(2)识记文学名著内容。

能力层级为识记A。

(3)识记文学名著内容。

能力层级为识记A。

2.阅读下文,回答相关问题。

我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。

我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。

我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

”我给了他10个铜子的小费。

他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。

”我说:“我给了他10个铜子的小费。

”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

(1)文中画线句必须重读的是哪一个字?为什么?(2)文中画线词“紫色的阴影”如何理解【答案】(1)必须重读的字是“亲”。

强调了“我”一家与于勒有血缘关系。

(2)语意双关,既实指哲尔赛岛,也象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影。

【解析】【分析】(1)反复阅读,结合文中“我”这个形象,体会句子表达的情感,从而判断必须强调的“亲”字。

(2)叙事文体中的景物描写作用用有,设置情节环境、烘托气氛、衬托人物、表达作者情感、突出主题。

在文中找到具体的描写内容作相应的分析。

首先要点明这是景物描写,然后根据故事情节内容从衬托人物这个角度理解其作用。

3.阅读下面一段文字,完成小题我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐shǔ的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

(1)这段文字出自鲁迅的散文集。

文段中的“她”是,四本书是。

(2)给划线的字注音和根据拼音写汉字:震悚()隐shǔ ( )(3)“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句的修辞手法是。

(4)文段最后一句的表达方式是,表达了我对“她”的和之情。

【答案】(1)《朝花夕拾》阿长(长妈妈)《山海经》(2)sǒng鼠(3)比喻(4)抒情感激敬爱【解析】【分析】(1)题干中选文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》里的《阿长与山海经》。

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。

对她寻购赠送自己渴求已久的书《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言和对儿时往事的回忆,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

(2)在对汉字书写或认读时,除了平时的积累之外,还要注意一些同音字形近字,更不能字读半旁音比如:“震悚”中的“悚”应读“sǒng”不能写成“束(shù)”;“隐shǔ”→隐鼠,“鼠”不能写成“署”。

(3)“似乎”是“好像”的意思,“令人震惊的事情”比作“霹雳”,这一句运用了比喻的修辞方法,形象生动地表达出这本书(《山海经》)给了我极大的震动和我对长妈妈的敬佩和爱戴之情。

(4)文段最后一句直抒胸臆,抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。

因为阿长出乎作者意料之外买来了《山海经》这部书,令作者欣喜,震惊,作者因为阿长学历低却买来了《山海经》(做了别人不肯,不愿做的事)而对阿长产生敬意,同时阿长为我买书突出了她的热情,仁慈,乐于助人以及她对"我"的关爱之情,令"我"感动,所以"这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书".4.阅读下面的文字,回答以下问题。

姑娘没有回答,她很后悔昨天晚上没有马上过来看保尔,看来保尔是被捕了。

这么一想,她就觉得更难过了。

她看了看四周,然后走到阿尔焦姆面前,急促地说:“我知道的也不多,但是保尔肯定是被捕了。

”(1)上文选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是________(人名),上文中的“姑娘”是________(人名)。

(2)保尔因为什么事情被捕了?【答案】(1)奥斯特洛夫斯基;冬妮娅(2)营救朱赫来,被维克托告密。

(答“营救朱赫来”也可)【解析】【分析】(1)此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》文学常识的了解和名著人物。

要求学生牢记其相关文学常识。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成,上文中的姑娘是冬妮娅。

(2)本题考查名著的故事情节。

小说中的保尔与朱赫来很友好,他教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。

一次,因为解救朱赫来,被维克托告密,保尔自己被关进了监狱。

故答案为:⑴奥斯特洛夫斯基;冬妮娅;⑵营救朱赫来,被维克托告密。

(答“营救朱赫来”也可);【点评】⑴本题考查了考生对名著内容积累和文学常识积累。

考生一方面需熟悉文学名著的主要内容,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,要了解常见的文学常识。

⑵本题考查了人物形象和故事情节的积累。

考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

5.根据下面文段,回答相关问题【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。

拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。

【乙】愣愣磕磕的,祥子看着抗夫把棺材埋好,他没哭。

他的脑中像燃着一把烈火,把泪已烧干,想哭也哭不出。

呆呆的看着,他几乎不知那是干什么呢。

直到头儿过来交待,他才想起回家。

(1)甲文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么?(2)乙文中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么?【答案】(1)祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭。

(2)祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。

【解析】【分析】(1)考查对文章内容的理解。

此题比较好答,答案就在选文的结尾,即“因为已经是自己的车了”。

所以是高兴的表情。

(2)本题考查对课外阅读的掌握情况,培养学生的大语文观。

以考促读。

做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。

阅读名著要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。

此题考查的是与《骆驼祥子》有关的重要情节。

“想哭也哭不出”的原因是祥子因虎妞难产而死去,不得不卖车抵债。

故答案为:(1)祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭。

(2)祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。

【点评】本题考查学生对名著阅读的积累能力。

对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。

6.阅读下文,回答问题。

读书是一种心灵修复吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。

对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。

大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却显直白,有时甚至好心办了坏事。

这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。

除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。

通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“以责人之心责己,以恕已之心恕人”,学会了换位思考。

由是,心智El渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。

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