（一）教学目标
理解并识记智育管理的意义与任务；掌握教学工作管理、学生学习过程的管理、课外活动的管理的要求和主要内容。
（二）讲授内容
第一节 智育管理概述
第二节 教学工作管理
第三节 学生学习过程的管理
第四节 课外活动的管理
复习题
【案例一】朱校长对抓教研组工作的想法和做注
【案例二】一场没有结束的争论
【案例三】从“常旷生”回校的事想开去
（二）讲授内容
第一节 教师管理概述
第二节 教师人力资源管理
第三节 教师职务聘任
复习题
【案例】三套聘任方案的优劣
第十一章 学生管理
（一）教学目标
了解学生及学生管理观念；掌握并运用学生的常规管理。明确学生组织管理。
（二）讲授内容
第一节 学生管理概述
第二节 学生管理工作内容
第三节 学生管理常规
第四节 学生管理的方法
学校管理学大纲
一、课程说明
1、课程简介
《学校管理学》是教育系的专业基础课，也是公共事业管理专业（师范类）专业主要理论课程，课程性质为必修，是国家颁布的专业目录规定的主要课程。
2、教学目的要求
《学校管理学》以促进学生的知识、能力与素质综合发展为目标，本着理论与实践相结合、基础知识与学术前沿相结合、知识系统与精选专题相结合的原则，以学校管理活动及其规律为对象，学习和讨论学校管理的基本原理，如原则、过程、方法、主体，在思想理论指导下，研究学校管理中的教学质量、德育工作、科学研究以及文化制度建设等，分析与批判现实学校实际问题。
复习题
【案例】伯乐还是园丁
第四编 学校工作管理(上)
第十二章 德育管理
（一）教学目标
理解并识记德育工作管理的意义与任务；掌握德育工作管理的要求和主要内容。
（二）讲授内容
第一节 德育管理概述
第二节 德育途径的管理
第三节 校风管理
复习题
【案例一】校长在师生冲突面前
【案例二】关于“一张皮理论”的答问
第十三章 智育管理
第三节 校长的职责
第四节 校长的领导艺术
第五节 校长的进修提高
第六节 建立校长威信
第七节 校长自我管理的方法
复习题
【案例一】什么样的校长才能有威信
【案例二】方校长摆脱“会海”的秘诀
【案例三】“万金油”与“小泽征尔”之争
第十章 教师管理
（一）教学目标
理解教师编制及教师管理的含义、教师管理观念的历史演变。掌握教师职责与素质。理解教师的聘任、考核与培训；能对教师管理中的一般问题作出判断。
二、教学内容
第一编 学校管理学基本理论
第一章 绪论
（一）教学目标
理解学校管理学的研究对象、范围；掌握学校管理学的研究内容；了解学校管理学的性质、任务及
（二）讲授内容
第一节 学校管理学概述
第二节 学校管理学的发展
复习题
【案例】四国演义
傅朝鼎.《中小学管理理论与实践》，中国三峡出版社，2003年版。
郭平主著.《中小学教师实施新课程技能》，中国教育文化出版社，2004年版。
郭平主著.《中小学教师心理健康教育技能》，中国教育文化出版社，2004年版。
郭平等著.《新时期教育教学与管理探索》，中国科学技术出版社，2008年版。
郭平主编.《学校教育教学管理研究》，中国科学技术出版社，2009年版。
（二）讲授内容
第一节 学校管理原则概述
第二节 学校管理原则的内容
复习题
【案例】是育人为主还是以教学为主
第五章 学校管理方法
（一）教学目标
理解并识记学校管理方法的含义、特点和方法论基础。掌握各种管理方法的含义、特点及实施要求。运用管理方法的基础理论知识，分析判断学校管理中的一般问题。
（二）讲授内容
第一节 学校管理方法概述
第三节 学校常见法律纠纷及其解决
复习题
【案例一】学校教师有权检查学生的信件吗
【案例二】教师可以体罚学生吗
第三编 学校人员管理
第九章 校长管理
（一）教学目标
了解学校领导人员的含义及作用；明确学校领导人员的职责及学校领导人员的素质；掌握学校领导班子建设。
（二）讲授内容
第一节 校长管理概述
第二节 校长的素质
（3）工作管理：包括教学工作、德育工作、体育卫生工作、美育工作、劳动技术教育工作、课外活动、总务工作管理以及学校教育、家庭教育和社会教育的协调、中小学的教育科学研究、心理健康教育工作等，20学时，其中专题讲座1次。
（4）实践活动：包括学校管理作业、参观、调研、管理见习和实习、挂职锻炼等，16学时。在内容选择与结构设计上，特别注重理论知识与实际相结合，注重基本技能的培养，增加实践教学内容学时，强化实践性教学环节：充实教学案例数量，分析研讨现实问题；到中小学校参观访问，使学生体验现实的管理场景；学生到基地学校挂职校长助理；开展系列的中小学校长讲座，增强感性认识，拓展学生的视野。
6、考核方式
本课程是考查课，考查形式是平时成绩占40%+学期末闭卷考试60%。
7、参考教材
本课程选用人民教育出版社2008年9月出版的箫宗六著《学校管理学（第四版）》(普通高等教育十一五国家级规划教材、全国高等学校优秀教材）为教材，参考《中小学管理理论与实践》（傅朝鼎著）以及最近出版的国内外相关教材。
（二）讲授内容
第一节 美育管理概述
第二节 美育管理的基本途径
复习题
【案例】尴尬的秦老师
第十六章 劳动技术教育管理
（一）教学目标
理解劳动技术教育管理的意义、任务；明确劳动技术教育管理的要求；掌握劳动技术教育管理的主要内容和基本制度。
（二）讲授内容
第一节 劳动技术教育管理概述
第二节 劳动技术教育管理的内容与要求
第二章 学校领导体制
（一）教学目标
掌握学校领导体制的含义，明确学校领导体制的意义；了解学校领导体制的沿革；掌握校长负责制的含义及校长负责制的实施要求；明确学校组织机构建立的基本原则及学校规章制度的内容。
（二）讲授内容
第一节 学校领导体制概述
第二节 校长负责制
第三节 学校领导体制的内外关系
复习题
【案例】学校党政关系的争论
第三节 劳动技术教育管理制度
复习题
【案例】袁校长在为校办工厂的方向发愁
第十七章 社会实践活动管理
（一）教学目标
理解社会实践活动管理的意义、任务；明确社会实践活动管理的要求；掌握社会实践活动管理的主要内容。
（二）讲授内容
第一节 社会实践活动管理概述
第二节 社会实践活动形式的管理
复习题
【案例】体验式社会实践活动就是图省事吗
第五编 学校工作管理(下)
第十八章 教务管理
（一）教学目标
理解并识记教务管理的意义、任务；明确教务工作管理的要求；掌握教务工作管理的主要内容。
（二）讲授内容
第一节 教务管理概述
第二节 教务管理的组织系统
第二节 学校管理的一般方法
第三节 学校管理的特殊方法
第四节 现代信息技术在学校管理中的应用
复习题
【案例】侯校长的用人艺术
第二编 学校管理理念
第六章 全面贯彻教育方针
（一）教学目标
（二）讲授内容
第一节 教育方针概述
第二节 教育理论界对教育方针的研讨与争鸣
第三节 全面理解和认真贯彻教育方针
复习题
【案例】“教育方针”如何界定
第十四章 体育卫生管理
（一）教学目标
理解体育卫生管理的意义、任务；明确体育卫生工作管理的要求；掌握体育、卫生工作管理的主要内容。
（二）讲授内容
第一节 体育卫生管理概述
第二节 体育卫生组织的管理
第三节 体育卫生工作管理的常规
复习题
【案例】沈校长为什么抓清洁卫生工作
第十五章 美育管理
（一）教学目标
理解美育管理的意义、任务；明确美育管理的要求；掌握美育管理的主要内容和基本途径。
第三章 学校管理过程
（一）教学目标
正确理解并识记学校管理过程的含义、特点；系统掌握学校管理过程中诸环节的内容及环节间的关系。
（二）讲授内容
第一节 学校管理过程概述
第二节 学校管理环节
复习题
【案例】教学计划可以补订吗
第四章 学校管理原则
（一）教学目标
掌握学校管理原则的概念。掌握各项管理原则的概念及贯彻要求。运用学校管理原则分析判断学校管理工作的一般问题。
第七章 实施素质教育
（一）教学目标
（二）讲授内容
第一节 素质教育概述
第二节 人们对素质教育的种种理解
第三节 第三次全教会前后学术界对素质教育的表述之比较
第四节 全面推进素质教育的基本内容与途径
复习题
【案例】有关素质教育的一次辩论会
第八章 依法治校
（一）教学目标
（二）讲授内容
第一节 依法治校概述
第二节 实现依法治校的条件
周俊：《中小学管理案例教学》，教育科学出版社，2004年版。
崔相录主编：《特色学校100例》，教育科学出版社，1999年版。
安文铸：《现代教育管理学引论》，北京师范大学出版社，１９９６年版。
陈孝彬、成凤春主编：《学校管理专题》，北京师范大学出版社，２００２年版。
易连云：《重建学校精神家园》，教育科学出版社，2003年版。
吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社，2000版。
陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社，1999版。
萧宗六/贺乐凡：《中国教育行政学》，人民教育出版社，1996版。
江月孙/赵敏：《学校管理学》，广东高等教育出版社，2000版。
杨颖秀：《学校管理学》，人民教育出版社，2004版。
盛绍宽：《教育行政学》，广东教育出版社，1990版。
王楚松：《中学校长治校方略》，湖南师范大学出版社，1998年版。