• 1、同一直线上二力的合成，方向相同的两个力的合力 的大小 ，合力的方向 ；方向相反的两个力的 合力的大小 ，合力的方向 。 • 2、物体处于平衡状态是指 和 状态。 二力平衡的四个条件 是 、 、 、 。二力平衡的 合力为 。 • 3、平衡力与相互作用力的区别：平衡力必须是作用 在 ，而相互作用力是分别作用于 （请举例并作出力的示意图来明确区别）。 • （二）规律方法：判断二力是否平衡的方法 • 1、根据物体运动状态来判断。（即处于 或 状态）。 • 2、看二力是否满足二力平衡的四个条件。3、看二力的 合力是否为零。
例1
正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同
时消失，那么它将(
)
A.立即停下来 C.改变运动方向
B.慢慢停下来 D.做匀速直线运动
4.（2015黑龙江齐齐哈尔）如图所示，小明用20 N的 水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动， 小车受到的摩擦力__________ （选填“大于”、“小 等于 于”或“等于”）20 N，如果此时小车受到的外力都
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能 平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 把小卡片剪成两半 ________________。 不考虑 选填 (4)实验中选择小卡片的目的是________( “考虑”或“不考虑”)小卡片的重力，原因是此 水平方向上的 二力平衡的条件。 实验是探究______________
9.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上 的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的 两个拉力方向__________ 相反 ，并通过调整____________ 钩码的数量 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松 手后小卡片________( 不能 选填“能”或“不能”)平衡。 不在同一条直线 设计此实验步骤的目的是为了探究_________________ 上的两个力能否平衡 。 ____________________
7、力与运动
1、牛顿第一定律内容： （根据牛顿第一定律可知： 原来静止的物体在不受外力时将 ，原来运动的物体 在不受外力时将 。） 2、定义： 的性质，这种性质叫惯性。 物体在 时 候都有惯性。惯性是物体固有的属性，它只与物体 大 小有关。 3、同一直线上二力的合成，方向相同的两个力的合力的 大小 ，合力的方向 ；方向相反的两个力的合 力的大小 ，合力的方向 。 4、物体处于平衡状态是指 和 状态。二力平衡 的四个条件是 、 、 、 。 二力平衡的合力为 。
• 5.如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则( ) （11年）A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持 力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌 面的压力是一对平衡力 C.闹钟受到的重力和 闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到 的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 • 7．下列说法中正确的是（ ）（09年）A．研 究物体的运动情况时，不能选择运动的物体为参 照物B．弹簧测力计只能用来测量物体的重力 C．用同一密度计测量不同液体的密度时，因为 密度计在不同液体中所受浮力不同，所以浸入液 体的深度不同 D．作用在物体上的一对平衡 力，它们的合力一定为零
同时消失，小车将处于________ 静止 状态。
7.如图所示，物体所受的两个力彼此平衡的是(
)
8.（2015广东）如图所示，人沿水平方向推装满沙子
的车，但没有推动，下列说法正确的是( )
A.人对车的作用力小于车对人的作用力 B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
跑完全程所用时间 得分 210S 100 216S 98 218S 96 222S 94 226S 92 230S 90 „„ „„
• 张亮同学要想在本项测试中取得100分，他在全 程中的平均速度至少为 m/s； • （2）在跳远测试时，张亮同学助跑后飞身一路， 如图所示，由于 ，他在空中还能继续
• 8.下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是 （ ）（13年） • A.在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通 事故 • B.树上熟透的苹果.沿竖直方向落下· • C.汽车在刹车或启动时，乘客会前倾或后仰 • D.在匀速行驶的列车上，晓明向上跳起后仍然 落回原处
5、平衡力与相互作用力否平衡的方法1、根据物体运动状态来判断。（即处 于 或 状态）看二力是否满足二力平衡的四个条件。看二力 的合力是否为零。
• 6.下列现象中，能说明物体具有惯性的是（
（08年）
）
• 9.关于物体的惯性，下列说法正确的是（12年） • A.足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性 B.跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性 C.赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度 越大惯性越大D.百米赛跑运动员到达终点不能立 即停下来，是因为运动员具有惯性 • 1．刘洋同学骑自行车行驶时遇事紧急刺车 后．自行车由于_______还会继续向前移动一段 距离才能停下来。在这个过程中．刘洋同学是通 过增大_______的方法来增大摩擦的。（07年）
• 9.如图所示。用弹簧侧力计沿水平方向拉动水平 桌面上的物休，使其作匀速直线运动。以下叙述 中的两个力属于一对平衡力的是（ ）（13年） A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 B. 物体对桌面的压力与物体所受的重力 C.弹簧侧 力计对物体的拉力与物体所受的重力 D.弹簧测 力计对物体的位力与桌面对物体的摩擦力
• 6．小球放在水平桌面上静止．以下叙述中正确 的是（ ）（07年）A．因为小球是静止的．所 以小球没有惯性 B．因为小球受到桌面对它的 摩擦力，所以小球不能自动地沿桌面滚动 • C．小球对桌面的压力和桌面对它的支持力是平 衡力 D．小球所受到的合力为零 • 4.以下是临沂市2010年初中学生体育测试中的两 个项目：（10年） • （1）男子1000m跑测试评分标准如下表所示：
(5)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上， 设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优 于小明的实验。其主要原因是__________。 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
(6)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静 止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线 运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方 任意方向 案：用弹簧测力计拉着钩码在____________( 选填“水 平方向”、“竖直方向”或“任意方向”)做匀速直线
运动，根据观察到_____________________ 弹簧测力计示数不变的 现象，可以
得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物 体处于匀速直线运动状态。