汉语修辞学模拟试题1一、填空题（20分，每空2 分）1、西晋陆机的_________，把文章分为_________种文体，是一部对后世有很大影响的文学理论专著。

2、四个音节的语音段落也称“_________”，它两字一顿，整齐匀称，是人们喜闻乐道的一种语言格式。

3、_________又称叠字，指相同字（音节）的重叠，是汉语语音修辞的重要手段。

4、孔子是儒家学派的始创者，“_________ ”与“言文”的结合是其修辞学说的重要内容。

5、___________是指结构不一致，形式参差的句子。

6、严格的对偶上下两联要具备以下条件：意义___________，结构___________，字数___________，词类相当，没有重字，___________，协调。

二、选择题（每题2分，共10分）1、“辞达而已矣。

”和“言之无文，行而不远。

”的作者是（）。

A.孔子B.孟子C.庄子D.老子2、我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是（）。

A.孔子B.刘勰C.唐铖D.陈望道3、“孟蓓气得看瞪对面的辛小亮。

谁让她天生一副笑模样呢，像生气，又像笑。

”其中的“像……像……”属于（）。

A.明喻B.暗喻C.表比较D.表不确定4、刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有睛。

”中的“道是睛无却有睛”属于（）。

A.语义双关B.谐音双关C.对象双关D.风景描写5、“国破山河在”这首诗属于近体诗中的（）。

A.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收三、分析题（共30分，每题10分）１、王安石的《泊船瓜洲》：“京日瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字，作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字，最后才选定了“绿”。

你认为“绿”为什么比其他字好？2、修辞下列短文，并指出它的主要毛病。

西双版的气候是四季长春的。

在那里你永远看不到植物凋敝的景象。

但是，即使如此，春天在那里也仍然是最美的季节。

就在这样的季节里，在傣族的泼水节前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄揽坝。

3、阅读下面一段语：古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。

致知在格物。

请分析：1．这段话用了哪些修辞手法？2．略述修辞运用的效果。

四、简答题（共20分，每题10分）1、什么是拈连？拈连有什么修辞作用？2、修辞主体的修养主要应包括哪些方面？举例说明五、实践题（20分，每题10分）1、下列句子在词语运用上有没有毛病？如有请予改正：（1）这位体格健壮的人长年坚持冬泳，特别耐寒，他说感冒与他无缘。

（2）这些人制造假冒伪劣产品，短期内可能得益于一时，从长远来看是极其不利的，必将自食苦果。

2、下列句子在词语运用上有没有毛病？如有请予改正：（1）这位体格健壮的人长年坚持冬泳，特别耐寒，他说感冒与他无缘。

（2）这些人制造假冒伪劣产品，短期内可能得益于一时，从长远来看是极其不利的，必将自食苦果。

汉语修辞学模拟试题2一、填空题（20分，每空2 分）1、_________在我国修辞学史上可以称作萌芽时期。

2、_________是汉语诗歌的基本要素之一。

我国的古典诗歌中，从《诗经》起到后代的诗词没有不押韵的，可谓“无韵不成诗”。

3、借代常见的方式有：_________、_________、专称代泛称、_________。

4、成语是我国民族语言的瑰宝，具有意义的___________ 和结构的_________的特点。

5、叠用和一般句子比较有以下修辞特点：___________、___________、___________。

二、选择题（每题2分，共10分）1、文章“必以情志为神明，事义为骨髓，辞采为肌肤，宫商为声气”语出自（）。

A.《文心雕龙》B.《文则》C.《文选》D.《文赋》2、“沙漠之舟——骆驼”属于比喻中的（）。

A.明喻B.借喻C.暗喻（喻体-本体）D. 暗喻（本体-喻体）3、“是什么风把你吹来了”属于比拟中的（）。

A.无生命事物拟人化B.有生命事物人化C.把人拟作物D.反一物拟作另一物4、“鸡声茅店月，人迹板桥霜”属于（）。

A.正对、严对B.正对、宽对C.反对、严对D.反对、宽对5、“摇曳、窈窕、青青、瞧瞧”这些词语分别属于（）。

A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词B.叠韵、双声、词的重叠、叠音词C.双声、叠韵、叠音词、词的重叠D.双声、词的重叠、叠韵、叠音词三、分析题（共30分，每题10分）1、成语活用的主要方法有哪些？请举例加以说明。

2、指出下列句子中含有的修辞格（三种以上）。

好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。

中国国民党治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。

在学生的请愿中又一点纷扰，他们就惊诧了！好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！3、分析下列诗歌的押韵方式。

山川壮丽欣重睹，旧梦依稀认血痕。

千万险滩皆稳渡，水头如箭破夔门。

（陈毅《重过三峡》）四、简答题（共20分，每题10分）1、短句有什么修辞特点？2、修辞和语言三要素关系怎样？五、实践题（20分，每题10分）1、下面是一篇介绍某护胃养胃保健品文章的标题，它有没有毛病？请作简要分析：“胃”老先衰——***猴头菇与中老年胃保健2、下面是一篇介绍某护胃养胃保健品文章的标题，它有没有毛病？请作简要分析：“胃”老先衰——***猴头菇与中老年胃保健汉语修辞学模拟试题3一、填空题（20分，每空2 分）1．运用比喻的要求是：_______________ 、_______________ 、______________ 。

2．现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。

3．修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做______。

4．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。

5. 双关可分为_______________ 、_______________ 和对象双关三种。

二、选择题（每题2分，共10分）1、我国最早提出修辞格的学者是（）。

A.孔子B.刘勰C.唐钺D.陈望道2、陈望道的《修辞学发凡》把修辞格分为（）。

A.38种B. 27种C.24种D.131种3、我国最早对比喻作出精辟解释的是（）。

A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子4、“沙漠之舟——骆驼”属于比喻中的（）。

A.明喻B.借喻C.暗喻（喻体—本体）D. 暗喻（本体—喻体）5、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，在辞格上用的是：______A 正对B 反对C 串对三、分析题（共30分，每题10分）1、歌曲“没有共产党就没有新中国”，原来是“没有共产党就没有中国”，为什么要加上一个“新”字？2、分析下面句子中画线的地方运用了什么修辞格？并分析其修辞效果。

他太忙了，忙得饭都顾不上吃。

3、分析下面句子的画线部分运用了什么句式？它在修辞上有什么效果？当长江、嫩江、松花江等上千里的大堤历经一次次特大洪峰的冲击仍巍巍矗立，当武汉、九江、哈尔滨等临江重镇送走一次次洪峰仍安然无恙，当京广、京九等交通大动脉在暴风雨一次次袭击下仍畅通无阻，当沿江数百万群众从洪浪的围困中一次次脱险的时候，我们不得不说，这要归功于我们有一支与人民同呼吸、共命运的英雄军队和武警官兵。

在与洪魔鏖战的日日夜夜，他们以一不怕苦，二不怕死的顽强精神，树起了一道冲不垮的堤坝，它巍然屹立在亿万人民的心中。

四、简答题（共20分，每题10分）1．什么是语境？它与修辞手段的运用有什么关系。

2．结合自己的语言实际，谈谈如何学习修辞学。

五、实践题（20分，每题10分）1、改正下列句子中用得不当的词语。

（1）这些人制造假冒伪劣产品，短期内可能得益于一时，从长远来看是极其不利的，必将自食苦果。

（2）不同的药物用的时间不同，有的宜于吃饭之前，有的宜于吃饭之后，而镇静剂之类药物最好在睡觉时服用。

2、将下面的长句化为短句张小玲是我初中时期的，后来一块儿在内蒙插队，现在又在一个公司工作的同学。

汉语修辞学模拟试题4一、填空题（20分，每空2 分）1．标志着我国现代修辞学建立的著作的是__________________的__________________。

2．“气大者声必闳，志高者意必远”强调的是修辞主体的__________________ 。

3．《从今天起，“下岗”一词下岗了》这则新闻标题的成功之处在于__________________。

4．整句和散句是从__________________上对句子的一种分类。

5．现代汉语的叠音主要有两类即：__________________；__________________ 。

6．“何以解忧，唯有杜康。

”所用的修辞手法是__________________ 。

7．对联是一种典型的__________________句。

__________________是对偶的扩大和发展。

二、选择题（每题2分，共10分）1．交际时为了表义的需要,往往通过某些方式变化句子,大体有（）两种。

A.长句和短句B.被动句和把字句C.整句和散句D.肯定句和否定句2．下列句子（）使用了比喻。

A.最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。

B.什么路都是人走出来的，朝前走好了。

C.这帮匪徒一头扎进了我们的埋伏圈。

D.路边一排排白杨好象也在说：“小伙子，勇敢前进吧！”。

3．下列说法正确的是（）。

A.借喻就是借代。

B.对比就是对偶。

C.托就是对偶。

D.反对就是对比。

4．对偶“鸟宿池边树，僧敲月下门。

”从结构看是（）。

A.正对B.严对C.宽对D.反对5．“你是革命第一，工作第一，他人第一，而有些人却是出风头第一，休息第一，自己第一。

”这段话从总体看运用了（）辞格，其中又用了（）辞格。

A.排比层递B.衬托对偶C.对比排比D.对偶夸张三、分析题（共30分，每题10分）1、分析下面三个句子的句式特点。

（1）一锅饭吃十个人。

（2）是瓦特发明的蒸汽机。

（3）我喜欢吃清蒸鱼，不喜欢吃红烧的。

2、分析下面一段话句式使用的特点和表达效果。

你看，这就是当初的北京人，那时候的人要爱就爱，要恨就恨，要哭就哭，要喊就喊，他们自由地活着，没有礼教来拘束，没有文明来捆绑，没有虚伪，没有欺诈，没有阴险，没有陷害……而他们是非常快活的。

3、分析下列句子运用了何种修辞手法，并分析修辞效果。

听着、听着，听着那悲伤的歌声，蓦然，一股的心酸，像波浪，在我心海里汹涌澎湃，我感觉着，天上的星星似乎要落泪了，远方的涛声似乎在哭泣了。

四、简答题（共20分，每题10分）1．举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。