名校长申报材料
南坞乡第一初级中学孙四新
孙四新,本科学历,中学高级教师,中共党员。
南坞一中支部书记兼校长。
怀着对党的满腔忠诚,对教育事业无私奉献的坚定信念,在校长这个岗位上默默的耕耘着、感动着、收获着,近几年来,先后被授予“省优秀辅导教师”、“许昌市名校长”、“市优秀教师”、“市学科带头人”、“鄢陵县优秀党员”等荣誉称号。
一、解放思想,致力创新,追求学校可持续发展
首先,在办学思想上,始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,来主持学校各方面的工作。
经过全面系统地研究学校的办学历史和人文资源,深入细致地分析学校的现状和发展前景,总结提炼出了学校的办学思想:以人为本、尊重个性、和谐发展。
亲自进行理论研究和实践探索,确立了学校的个性化教育模式和立足校本资源、发展言语表达能力的教学特色。
激励全校师生勤奋工作、努力学习、团结协作、锐意进取,一步一个脚印地向着共同的事业愿景迈进。
其次,加强教师队伍建设,狠抓“树一中教师新形象”工程,从细、小、实处着手,将树形象落实到教师的一言一行,一举一动
之中。
并以身作则,亲自把微笑带进课堂、责任带进课堂、爱心带进课堂、智慧带进课堂。
从而建立平等、和谐、新型的师生关系,以增强“全员育人,时时育人、事事育人”的责任意识,彰显教师的人格魅力。
倡导做学习型、研究型教师。
鼓励教师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训,通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。
学校先后开展了以“如何打造高效课堂”“如何提高学生的学习兴趣”为主题的研修活动,开展教师论坛和教育教研活动。
这样以来,教师在学习中不断提高,在反思研究中不断成长。
第三,实施高效课堂,提高教学质量。
为了实施高效课堂,提高教学质量,开展了“走出去,请进来”的教研活动,在教学改革中,教师采取了“扬长避短、学为我用、创新理念、稳步推进”的课堂改革策略,结合学校的实际,制订了切实可行的教学方案。
课程改革之初,一部分班级开始尝试,学校领导班子和教研组组长陪同听课,对每节课进行座谈,查找原因,开始采用“20+ 25”授课(老师讲20分钟、学生学25分钟),人人参与、有一定效果后全面展开。
以培养学生自主自信、创新求异的能力。
除了教师在课堂教学中渗透了新的教学理念之外,还有一个重要的因素就是多媒体教学在课堂上的广泛运用。
学校百分之九十的教师都有笔记本电
脑。
集体办公室中,老师们用电脑制作课件,并广泛交流,同一年级同一学科,大家一同商讨备课,并做到了资源共享。
多媒体应用使课堂容量大,图文并茂,绘声绘色,激发学生学习兴趣,当堂问题当堂解决,减轻学生负担。
给课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,对提高教学效率起到了一定的作用。
现在学校班班装有计算机和投影设备,教师上课只需带着自己的u盘,免去了带电脑的麻烦。
多媒体教学已成为如今南坞一中教学领域的亮点。
经过全校师生的共同努力, 2011年中招张丹阳同学取得全县乡镇第一名,2011年中招评估南坞一中全县第一名,2011年九年级三科联赛中全县前100名该校上线人数全县乡镇第一,2012年七、八年级三科联赛中,七年级取得全县第一,八年级全县第三。
2012年中招考试南坞一中蝉全县第一,2012年秋八九年级三科联赛八年级全县第一名,九年级全县第一名;2013年春七八年级三科联赛,七年级全县第一名,八年级全县第二名。
2014年秋季八九年纪三科联赛获得全县第一名的好成绩。
由于全体教职工的共同努力,该校先后被评为“许昌市办学管理规范化学校”,“许昌市文明学校”,“许昌市安全管理先进单位”,“许昌市消防先进单位”“许昌市职业道德先进单位”,“许昌市教研先进单位”。
二.注重文化建设,推行素质教育
为了注重文化建设,推行素质教育,使校园成为学习化校园。
校领导班子非常注重抓好第二课堂活动,组织成立了合唱、舞蹈、书法、美术、羽毛球、乒乓球等各类兴趣小组。
使校园成为学习化校园,参加人数达90%以上。
这为引导学生更好地成长,让学生个性更好地张扬创造了条件。
同时,举行了“爱国主义教育”演讲比赛、学生“毛笔字、钢笔字”书法比赛、“我为一中添光彩”作文比赛、“安全教育手抄报”比赛等各项活动。
精心安排了学生书法、绘画、科技小制作等能力展示内容,丰富拓展学生的知识,关注学生的个性特长。
每学年都举行全校师生共同参与的运动会、文艺晚会活动,目的是拉近师生之间的距离,促进师生之间的情感交流,构建和谐美丽文明的校园。
三.围绕教学抓“三化”,改善环境育良才
为了改善办学条件,为学生的发展创造良好的育人环境。
筹资近10万元,净化、绿化、美化了校园。
学生宿舍紧张,身为校长不能眼睁睁地看着几个学生挤在一张床上。
为了盖寝室楼,找这位领导谈情况,给那个部门打报告,跑腿、熬眼、托人、求情,还真不错,款拨来了。
然而,谁都知道抓基建是个棘手的事。
晚上,躺在
床上却犯了愁—自己是个教书出身,从来没有搞过基建,这……可一闭上眼睛,就仿佛看到学生拥挤的情景。
干吧,不懂就问吗。
就这样,一个假期,就没有闲着。
寝室楼竣工了,我看到同学们高高兴兴地搬了进去,满意地笑了。
办学条件的改善,使育人环境更加优越,为学生的成长创造了优越的条件,更为学校今后的可持续、健康发展创造了有利条件。
殚精竭虑育英才,风云际会写华章。
展望未来,成功代表代表着过去,面对着新的历史发展机遇,美丽的南坞一中必将乘风破浪,驶向更加灿烂美好的明天。
我将继续以满腔的热情、加倍的努力,去躬身践行“为学生的成长奠基、为学生的发展负责”的终生诺言。