三年级“小学数学课外
作业设计”
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学数学课外作业设计作品
的思考的掌握，以及会用相关知识解决一些简单的实际问题。

与“时、分、秒”不同，“年、月、日”这三个时间单位与自然界的关系十分密切。

同时练习题让学生认真审题，提高学生的审题能力，注重培养学生解决问题的能力。

尽可能给学生提供机会，让学生经历了从现实生活或具体情境中发展并抽象到数学问题的过程，以此为学生积累发现问题，提出问题的经验，有利于培养学生的问题意识。

在批改方面，先让学生认真完成习题，然后自己认真检查一遍，通过小组交流，指出错漏的地方，小组改正，老师在课堂上尽量面批。

遇到学习上有困难的学生，在小组上对其进行辅导，老师再针对错漏的进行辅导，这样让学习有困难的学生得到更好的辅导，大大缩小了中下面。

学生
作业
样例
图片
（好、中、差三方面有代表性的2至4张作业图片）。