（2）有感情诵读“春花图”片段，通过比较异同，初步了解正侧面描写的内涵；
（3）学习人物描写中正侧面描写的表达效果；
（4）学以致用，拓展提高。分析《口技》选段中正侧面描写的运用。
5.学习任务：（1）课堂理解正侧面描写的内涵及表达效果；
（2）分析《口技》选段中正侧面描写的结合运用。
6.整合点诊断与应用：（1）情境导入，运用动态图画，直接迅速带入春的情境；
（2）侧面描写概念及其表达效果的理解是难点，运用多媒体前后有时差地出现，帮助学生联想想象。
7.教学反思：（1）基本能够高效利用信息技术，帮助学生理解抽象概念；
（2）侧面描写的破。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
“学生自主学习”任务单
课程名称：《正面描写与侧面描写》
知识点来源：《春》学科：语文年级：七年级教材版本：人教版
1.学习目标：（1）理解正面描写与侧面描写的概念；
（2）初步感受正侧面描写的表达效果。
2.重点难点：理解正侧面描写的内涵及表达效果。
3.学法指导：比较法、联想想象法
4.学习过程：（1）由春景情境导入；