1、阅读下面三则材料，写一篇议论文，题目自拟，不少于800字。

①鲁迅说：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。

”
②歌德在谈到积累材料时曾经说过：“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。

到了最后，他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。

”
③一位历史学教授对他的学生说：“如果你收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。

”
2、阅读下面二则材料，写一篇议论文，题目自拟，不少于800字。

①俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。

”
②俗话又说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。

”
3、阅读下面的一则名言，根据要求作文。

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。

”
这句名言表达形象，意义深刻，它会引发我们不同的联想或感悟，请结合这句名言，选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写篇不少于800字的文章。

4、阅读下面的文字，根据要求作文。

①志愿军英雄马玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，后来转业到地方，我也是个‘兵’，现在离休了，我还愿当个老‘兵’，这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了。

”
②拿破仑说：“不想当元帅的兵不是一个好士兵。

”
请你联系时代的特点来谈谈自己的看法，写成一篇约800字议论文。

5、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一:
马路一侧,传出了二胡声。

一个搪瓷缸,已碰掉好多瓷,里面盛满了纸币和硬币。

二胡的主人是一位盲人,头发并不蓬乱,衣服虽旧,倒也干净整齐。

他没有拉《二泉映月》等悲情的曲子,《远方的客人请你留下来》《纤夫的爱》等欢快的旋律不断响起。

“一个瞎子,竟能拉得这么好。

”不知谁小声冒出一句。

“眼瞎了,心不能瞎呀。

”他淡然地回答。

材料二:
火车站一角,几位四肢健全者,蓬头垢面,匍匐在地、作揖叩首。

有个妇女带着孩子,面前的地上用粉笔写了一行字:“孩子饿了,给十元吃饭吧。

”还有一位身上挂着一张白纸,上写“父亲病危住院,无手术费,请好心人帮忙”的字样。

要求:
①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不要脱离材料内容及含意的范围作文。

1、立意：①治学要注意积累。

②积累铸就成功。

2、立意：①齐心协力才能取得成功；②做什么事情都要心往一处想，劲往一处使。

关键词：“贴在”与“不在”、“地面步行”与“云端跳舞”
3、立意：赞同沉稳务实的人生追求，鄙弃浮躁轻率的人生选择。

立于云端，手舞足蹈，多么地欢快随意；贴地步行，踏实勤恳，需要我们付出更多努力和耕耘。

前者往往是人们追求的目标，而缺少的是后者的沉稳务实。

（引用材料，进行分析，通过对比，确定箭“的”。

言简意赅。

）
再美丽的鲜花也要有精心的护理者来呵护，瞬间的“云端跳舞”也要有脚踏实地，坚实稳健的努力步行来作为成功的基础。

虽然后者的过程是艰辛的，没有前者那般光鲜诱人，但却是真正的经营一个成功人生所需要的。

（辩证分析，明确两者的关系，指出“脚踏实地”的重要性。

）
作为我们中国“骄傲”的刘翔和姚明，他们都创造了“云端跳舞”般的神话，他们成功的背后是否也是“贴地步行”呢？在辉煌的比赛场背后，我们看到的是刘翔在训练场上加紧做着肌肉锻炼，为每一次的比赛做着充分的准备，以最好的精神体魄来拼夺冠军；我们看到的是姚明在同一个地方反复练习着投篮，与队友们团结一心，为每次的比赛创出最好的成绩。

他们的成功，都是靠一步一步的脚踏实地，坚持不懈的努力得来的。

没有这种“贴地步行“的训练，没有这种踏实勤恳的精神。

怎么能一步步地迈向成功之路呢？
（“他们之所以能在万众瞩目下、雷鸣般的欢呼声中那么光彩地“云端跳舞”，是因为……”用这样的语句，更能显示出两者的因果关系。

）
只有脚踏实地。

贴地步行，付出更多的努力和耕耘。

我们才能真正体会到成功的喜悦。

古今中外，大凡能取得辉煌成就的人，无不在踏踏实实地努力耕耘中一步一步地走向成功。

“发明大王”爱迪生，为了寻找一种合适的灯丝材料，尝试了多少次的实验，付出了多少汗水，才发明了电灯，给千家万户带来了方便。

邰丽华用真情演绎了“千手观音”这般令人如痴如醉的舞蹈，在掌声背后，她曾经日日夜夜地认真排舞，不断地努力，一路到今天才能把美丽的舞姿展现给人们。

他们的成就，犹如在云端跳舞般的辉煌夺目，令人羡慕。

但也正是他们的脚踏实地地辛勤耕耘，才会把他们引向成功的彼岸。

在云端跳舞，看似多么地轻松自在，实则需要更多的努力和耕耘。

如果没有那坚实沉稳的地面做根基，没有那辛勤的汗水做修饰，何来云端上那美丽的舞姿
呢？且看社会上许多人，不惜把钱财和精力都放在了赌博上，企图一步登天，不劳而获。

最后却是弄巧成拙，赔上了时间和金钱，落得个惨淡的下场。

转瞬的快感也只是过眼云烟，只有脚踏实地的努力耕耘才能取的成功，这种成功更是来之不易的。

（划线的句子非常精彩，是思想的亮点，是语言的亮点。

我们的作文就需要这样的思想，这样的语句。

同时正反对比论述，能把道理讲得更透彻。

）
每个人都会向往着“云端跳舞”般的欢快畅逸，但我们更需要脚踏实地，贴地步行，用务实和勤恳来筑就我们通向成功的道路。

4、类型：相反型
关系点：谈的都是理想和自我价值的问题
逐则分析：
马玉祥：理想的确立应从自身实际出发，在普普通通的岗位上照样能干出成绩来，能实现自身的价值。

拿破仑：人要有远大的理想。

立意：人生既要有雄心壮志，也需要甘于从平凡做起的精神，因为任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏实地地苦干。

5、
材料一写的是一位盲人,他虽然身体残疾,但是外表整洁(“头发并不蓬乱,衣服虽旧,倒也干净整齐”),也不悲观(“他没有拉《二泉映月》等悲情的曲子,《远方的客人请你留下来》《纤夫的爱》等欢快的旋律不断响起”)。

尤其是他“眼瞎了,心不能瞎呀”的淡然回答,彰显了他身残志坚的积极的人生态度。

材料二写的是几位四肢健全的人,他们表现为蓬头垢面、匍匐在地、作揖叩首;更有“孩子饿了,给十元吃饭吧”“父亲病危住院,无手术费,请好心人帮忙”的字样。

两则材料对比鲜明,无论是身体残疾的盲人,还是经济窘迫的那几个身体健全的“乞讨者”,他们都是弱势群体,都身处逆境。

但是,他们对待困难或逆境的态度和所采取的方式却大不相同。

前者客观的“硬件”(身体残疾)处于不可改变的状况,而在自身的“软件”(人生态度)上则积极向上,所以,引来了人们的赞叹;后者则恰恰相反,客观的“硬件”(身体健全)是人生的优势,而在自身的“软件”(人生态度)上则消极悲观,采取的措施也是令人生厌的“乞讨”,所以,令人不齿。

通过对比,我们不难发现,两则材料立意的指向就是面对困境,要自立、自强、要靠自己、要有尊严等。