如何提高器乐生的练琴效率学院名音乐舞蹈学院专业名音乐学班级名二〇二〇年六月目录目录 (1)摘要 (1)关键词 (1)Abstract (2)Key words (2)1 练琴时明确练琴目的 (3)1.1确定练琴的侧重点 (3)1.2练琴目的重要性 (3)2 目前影响器乐生练琴效率的现存问题 (4)2.1对练琴认识和理解不足 (4)2.2兴趣是学习的动力 (4)3 提高器乐生练琴的对策 (5)3.1正确读谱,避免错误 (5)3.2听觉敏锐度练习 (5)3.3分左右手练习 (5)3.4分速度练习 (5)3.5分段练习 (6)3.6合理安排练琴时间 (6)3.7音乐表达能力练习 (7)总结 (8)参考文献 (9)如何提高器乐生的练琴效率音乐学专业学生安培亮专业老师龙婕摘要：关于练琴的效率，可以说所有学习乐器的学生都很关心的问题。
在乐器的练习中，对所有人来说时间都是一样的。
但是如果想学的比别人更好，首先要提高练琴的效率，加快速度，同时也要注重练习的质量。
这就需要学会正确的练琴方法。
第二是有充足的时间去练琴，并且让大脑在练习时保持清醒的状态，如果在练琴过程中加上自己的思考、总结和规律就更有效，即使不怎么练习也能取得同等的效果。
从多方面看练琴效率这个问题的话，就很容易从整体上把握练习内容好和方法，因为能够更开放的思考，从而减少了练琴过程中的问题和障碍。
大部分时间学生都在忙于学习和生活。
其中，对于每年暑假都要参加乐器考试的学生来说，在有限的时间内提高乐器练习的效率是学生和家长们都关心的事情。
但练习钢琴的“快捷键”只有一个，也就是多动脑动手。
在集中精力的同时，你需要发现自己练习中的不足，并专注于这一练习，延长有效的练习时间，让大脑始终保持清醒而不疲劳。
这是一个相对较好的提高效率的解决方案。
方法。
”世上无难事，只怕有心人”这是来自中国的一句谚语，它告诉人们，只要下定决心去做，世界上就没有错，困难总是可以克服的。
这句谚语可以用在我们生活中的每一件事上，也是器乐学生提高练琴效率的一个很好的方法。
关键词：练琴效率；问题；方法Abstract：Regarding the efficiency of piano practice, it can be said that all students who study musical instruments are very concerned about it. In the practice of musical instruments, time is the same for everyone. But if you want to learn better than others, you must first improve the efficiency of the piano practice, speed up the speed, and also pay attention to the quality of the practice. This requires learning the correct method of practicing the piano. The second is to have enough time to practice the piano and keep the brain awake during the practice. It is more effective if you add your own thinking, summarizing and regularity during the practice, even if you do not practice much, you can achieve the same effect. Looking at the problem of efficiency in practicing piano from many aspects, it is easy to grasp the practice content and methods as a whole, because you can think more openly, thereby reducing problems and obstacles in the process of piano practice.Most of the time students are busy studying and living. Among them, for students who take the musical instrument test every summer vacation, improving the efficiency of musical instrument practice within a limited time is a matter of concern to students and parents. But there is only one "shortcut key" for practicing piano, which is to use brains. While concentrating, you need to discover the deficiencies in your practice and focus on this exercise to extend the effective practice time and keep your brain awake without fatigue. This is a relatively good solution to improve efficiency. method. "There are no hardships in the world, I am afraid of caring people" This is a proverb from China that tells people that as long as they are determined to do it, there will be nothing wrong in the world and difficulties can always be overcome. This proverb can be used for everything in our lives, and it is also a good way for instrumental students to improve their piano practice efficiency.Key words:purpose; problem; method1 练琴时明确练琴目的练琴的目的是指解决问题。
例如在课堂上，老师指出你的连奏在某段音乐中演奏错误。
当你本周再次练习这首乐曲时，练习连奏就是你的目的。
练琴时如果目的不强，就没有计划。
如果错误没有及时纠正，就会导致“老调重弹”。
这会影响学习速度和效率，这是非常不可取的。
相反来说，每次练钢琴都有目的，每次练琴都能解决一个问题，你很快就会发现你的练琴技巧在某些方面有了很大的进步。
1.1确定练琴的侧重点针对自己练琴的侧重点做出计划，从而在有效的练习中得到提升，我发现在大家在寻找侧重点时都具有一个“通病”，就是都处于一个半桶水叮当响的状态，曲目与弹奏时不能明确哪里出现问题，却又能大概进行弹奏，而我认为有效的解决办法就是课后你要及时问老师，来明确要重点掌握的部分，并与老师进行沟通，找到不足的地方，确定练习侧重点，将老师发现你演奏时的问题进行记录，反复进行练习，进而加深印象。
1.2练琴目的重要性练琴最重要的是明确目的。
有目的就有目标，有目标的话，就可以大致知道练习的程度。
基础练习也好，音乐曲目练习也好，都需要明确的目标。
无论哪种练习，只要目标明确，就可以尽快解决练习过程中出现的问题，提高学习兴趣。
老师指出学生在课堂上的练习和音乐技术要求的各种缺点，并教学生解决不足的方法，老师的举措都是有助于学生明确练习钢琴的目的。
和学习工作一样，练琴的发展方面成效显著。
合作学习能有效的实现学生对自身不足的地方及时发现并理解不足，进而更好的掌握练琴时的技巧，从而高效的促进练琴时的效率与学习能力的提升。
2 目前影响器乐生练琴效率的现存问题2.1对练琴认识和理解不足由于对练琴的知识掌握不够以及理解不够充分，所以在练习中学生会很被动、盲目跟风而且精神不集中。
如果用手指演奏的内容没有经过大脑分析思考，纯粹就是机械的生理学练习。
我们需要多练习演奏音符的节奏，音乐的表现，也就是强弱的变动，语法呼吸，音色水平，声音的平衡等。
如果以上内容都不注意的话，这种练习便无法解决演奏时出现的技术问题，这和进行“无用功”是一样的。
实际上，为了产生所谓的“顺畅”乐曲练习，手指并不是无意识地盲目移动，而是需要用心指示手指和其他器官进行演奏，用耳朵来区分表演的效果是否满足要求。
练习的时候不能放开自己，漫无目的的练习，而是根据自己的兴趣练习，练习钢琴的时候请遵从自己的内心。
可以是练习到目前为止学过，老师教过的内容；也可以是自己喜欢的一首曲子从头到尾的练习。
在很多情况下，容易产生错误或很难演奏的部分往往会被无视，造成以上的原因如下：①读取错误是很低级错误，不管是读谱还是读演奏方法。
通常因疏忽而导致读取错误的事情发生，这是不被允许。
不严密的阅读方式有很多：有错误的声音、错误的节奏、错误的手语、错误的指法、错误的用语…读谱错误（视觉阅读的开始）主要是现有的比较多人会犯的错误。
②不正确的节奏，如果从某个节奏类型（从3连到4连，从3连到2连，把声音分成点状笔记本等）变更为其他的节奏类型，不经常练习就会经常出错。
速度不稳定（在无意识中，前后的时间是快还是慢都没有关系），稳定的节奏概念在大脑中还没有确立下来，也就是不会打拍子数拍子。
③音乐的音调不清楚，不知道各个音符的位置。
其次，如果不具有正确音调的演奏，在听者耳中就很难感受到旋律的优美和变化。
④通常老师会反复强调课堂上的练习问题，还有错误示范。
值得注意的是，虽然很多同学在班上都很认真地倾听，但在练习中总是有着顽固的个人意识和不正确的动作。
使得老师课堂上要求的内容根本不起作用。
2.2兴趣是学习的动力学好任何一门乐器都是要建立在对这种乐器的兴趣基础之上。
刚开始学习一种乐器的时候，往往对这种乐器的好奇心强，学习欲望强烈，学习兴趣很高。