第24课 音乐与影视艺术
人教版历史-必修三
课标要求： 1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐 作品的时代性、多样性和民族性。 2、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活 的影响。
一、19世纪的音乐流派与代表
兴起：19世纪
兴起和发展
浪漫主义音乐
鼎盛：19世纪中叶
贝多芬（“乐圣”，德）
1935年，世界上第一部彩色电影《浮华 世家》拍摄成功，标志着彩色电影的问 世。自此，电影具备了画面、声音和色 彩三大要素。
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三、影视艺术的产生与发展
电影（第七艺术）
1、条件 (1)第二次工业革命的推动（提供技术和物质基础） (2)社会大变化；人类新的精神需求；商业利润的驱动 （动力）
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音乐流派 与杰作
代表 威尔第（意） 歌剧 比才（法）
小约翰·施特劳斯 (“圆舞曲之王”，奥）
民族乐： 柴可夫斯基（俄）
贝多芬（1770—1827），是西方有史以来最伟大的 作曲家，他的作品集古典主义音乐之大成，开浪漫 主义音乐之先声。贝多芬一生最辉煌的作品是9部交 响曲。早年的贝多芬受启蒙运动和法国大革命的影 响，向往民主，追求自由、平等，因此作品中充满 时代的精神，蕴涵革命力量。代表作品为《第3（英 雄）交响曲》《第5（命运）交响曲》。随着社会的 变革，贝多芬的后期作品开始具有浪漫主义色彩， 更多的描绘自然美景和人类心灵。代表作品为《第6 （田园）交响曲》《第9（合唱）交响曲》。
最负盛名的是英国的卓别林。
苏联电影事业迅速发展 《波将金号战舰》
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ห้องสมุดไป่ตู้ 人教版必修三 音乐与影视艺术 PPT优质课件 (27张)ppt
（3）有声片（1927年-至今）
1927年，美国华纳电影公司首次拍摄成 功有声电影《爵士歌王》 ，融对白、音 乐、歌唱为一体，电影进入有声片时期。
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2、起源和发展的过程
（1）诞生（19世纪末） 19世纪末，法国人卢米埃尔兄 弟制成兼有拍摄和放映功能的 活动电影机，1895年12月28日 在巴黎首次向公众放映自己拍 摄的短片，标志着电影诞生。
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华语流行音乐
励志：张 杰—《浩瀚》、《逆战》、 《夜空中最亮的星》
张碧晨—《开往早晨的午夜》 汪 峰—《怒放的生命》 张雨生—《我的未来不是梦》 赵 传—《我是一只小小鸟》 黄征、羽泉—《奔跑》 零点乐队—《相信自己》 杨培安—《我相信》
小约翰•施特劳斯 其创作以《蓝色多瑙河》《维
--“圆舞曲之王” 也纳森林的故事》《艺术家的 生活》《春之声》和《安娜波 尔卡》等一百二十余首维也纳 圆舞曲著称，被后人冠以“圆 舞曲之王”的头衔。
《卡门》比才曲，作于1872年。剧情：烟厂女工卡门漂亮 且性格坚强。她爱上了军曹霍赛，两人迅速陷入情网。霍 塞不但舍弃了原来的情人，温柔善良的米卡埃拉，而且因 放走与人打架的卡门而被捕入狱，后来甚至与上司祖厄加 少校拔刀相见，不得不离开军队，加入卡门所在的走私贩 行列。但此时卡门早已与斗牛士埃斯卡米里奥海誓山盟了。 于是霍塞与斗牛士决斗。决斗中卡门又明显袒护斗牛士更 使霍塞难以忍受。后来正当卡门为埃斯卡米里奥斗牛获胜 而欢呼时，霍塞找到了她。倔强的卡门断然拒绝了他的爱 情，最后终于死在霍塞的剑下。
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《天鹅湖》的“四只小天鹅”
柴科夫斯基创作的舞剧《天鹅湖》一百多年来长演不衰。
讲述公主奥杰塔被恶魔变成了白天鹅， 后在王子齐格费里的帮助下恢复原形。 在第一、二幕中，天鹅主题是一个悲怆 的小调式主题，描写奥杰塔和她同伴们 的悲惨命运；而在第四幕的终场音乐中， 这个悲剧性的主题，先改变速度，变得 激动不安；然后从四拍子变为宽广的二 拍子，由乐队全奏，变成庄严的颂歌； 最后又从小调变为大调，并放慢速度， 成为一曲壮丽宏伟的凯歌，表现忠贞不 渝的爱情，战胜邪恶的力量，获得了胜 利。
1、发展历程(主流) 爵士乐
爵士乐 一 战 后 二 战 前
摇滚乐 蓝调
二 战 后
70
风格更多 年 代 后
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2、成就： 20世纪50年代，美国《围着时钟摇吧》 20世纪60年代，美国《时代在改变》 摇滚乐的代表人物是美国的“猫王” 普莱斯利 英国的披头士乐队（“甲壳虫” 摇滚乐队）
法国：卢米埃尔兄弟
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（2）无声片（又称“默片”）20世纪初～1927年
1927年以前的电影都是无声片，又称“默片”。影片的 主题靠演员的表演、动作和字幕来表达。 20世纪初，美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术 性于一身的电影作品，如《一个国家的诞生》。他被称为 “电影艺术之父”。
音乐作为社会意识必然有特定的社会背景 19世纪欧洲一些国家不同程度的进行工业革命
欧洲各国资本主义进一步发展 各国面临的社会问题有所不同
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二、20世纪世界音乐的发展变化：现代主义音乐(流行音乐)
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“从音乐欣赏中你体会到此时期的音乐有哪些特点？” 时代性 抒情性 多样性 民族性
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