2．采用专业英语词汇：
peptic ulcer 消化性溃疡；
gastric ulcer 胃溃疡；
duodenal ulcer 十二指肠溃疡；
Helicobacter pylori 幽门螺杆菌;
Non-steroidal anti-inflammatory drug, NSAID 非甾体类消炎药;
H2-receptor antagonist H2受体拮抗剂;
使用NSAID 药物时，如何预防消化性溃疡的发生。
5．介绍学科进展内容：
（1） 消化性溃疡现代观念。
（2） 消化性溃疡的现代治疗进展。
教具准备(请打√)
挂图 投影 幻灯 录象 CAI课件√ 其它( )
备课主要参考书目、文献：
1. 陈灏珠主编:实用内科学,12版,人民卫生出版社。
2. 郑芝田主编:胃肠病学,第3版,人民卫生出版社。
二、重点讲授消化性溃疡的临表床表现：临床特点是1慢性过程，2周期性发作，3发作时上腹痛呈节律性。主要症状及体征。
三、重点讲授各种特殊类型的消化性溃疡的特殊临床表现。
四、消化性溃疡的实验室和重要检查：1、胃镜检查是首选的检查方法，可直接观察、摄像、组织活检及HP 检测。2、X线钡餐检查。
五、消化性溃疡的诊断及鉴别诊断：1、主要与胃癌及胃泌素瘤鉴别，讲明该种疾病的主要特点生动，重点突出， 基本上能把重点内容讲清楚，特别是病因及发病机理、临床表现、主要并发症、鉴别诊断、检查方法、内科治疗（尤其是根除HP 治疗）和外科手术治疗的指征。
学生评价：
教研室主任评价：
同意按此教案授课。
3. 胡伏莲主编:幽门螺杆菌的基础与临床。
思考题、复习提纲或测试题：
1、消化性溃疡的常见病因有哪些？请简述其致病机理。
2、消化性溃疡的主要临床症状有哪些？
3、特殊类型的消化性溃疡有哪几种？各有哪些特点？
4、胃泌素瘤与普通消化性溃疡的鉴别要点有哪写？
5、根除幽门螺杆菌可达到什结果？其方案如何选择？
6、消化性溃疡的外科指征有哪些？
六、重点讲授消化性溃疡的并发症；1、出血2、穿孔 3、幽门梗阻 4、癌变。
七、重点讲授消化性溃疡的治疗：1 内科治疗的主要方法，主要的制酸药物，保护胃黏膜的药物。根除幽门螺杆菌治疗主要方案，主要是三联疗法。NSAID溃疡的治疗和预防。2、掌握外科手术指征。
20min
18min
7min
5min
10min
编号
中山大学
教 案
课程名称 内科学
授课教师 王连源
二00八年一月
教案(一)
授课内容(章，节)
题 目
消化性溃疡
授课教师职称
教授
授课方式
大课
授课时数
2学时
授课对象 2005 年级(系) 临床医学 5、6、7、18 班
授课时间
2008年4月10日
教材版本
内科学第六版
教学目的与要求：
1. 掌握本病的临床表现，诊断和鉴别诊断。
Proton pump inhibitor 质子泵抑制剂
3．启示学生思维方面：
1、 消化性溃疡的上腹痛与其他消化道疾病腹痛的鉴别要点。
2、 消化性溃疡并出血与其他消化道病变出血的鉴别要点。
3、 消化性溃疡穿孔与其他急腹症的鉴别要点。
4．指导学生自学方面：
HP检测的几种方法及其意义。
根除 HP 治疗与消化性溃疡治疗的重要关系。
2. 了解本病的病因和发病原理。
3. 熟悉本病的治疗原则。
授课内容(要点)
时间
分配
一、消化性溃疡的主要病因及发病机制：1 、重点讲授幽门螺杆菌与消化性溃疡的关系，尤其是多年来研究的情况，使学生充分认识到该菌是消化性溃疡的主要致病 因素之一。2、非甾体抗炎药是引起消化性溃疡的另一因素，也是近年来比较常见的因素。3、胃酸和胃蛋白酶对消化性溃疡形成的作用机理—-直接的对黏膜自身消化作用。4、其他因素：吸烟、急性应激、胃十二指肠运动异常、
5min
15min
讲课重点和难点
重点内容:
1、消化性溃疡的主要临床表现。
2、消化性溃疡的诊断和鉴别诊断
3、消化性溃疡的治疗原则。根除幽门螺杆菌的重要性。
难点内容：
1、 消化性溃疡的发病机制
2、 良恶性溃疡的鉴别诊断
3、 消化性溃疡的药物治疗
授课中加强以下内容的举措
1．如何加强基础与临床的联系：
讲授过程中，通过胃镜检查图象、X线钡餐片、幽门螺杆菌染色片的播放，加深学生的感性认识。此外，可以通过典型病例介绍病情及主要症状，使学生加深了解消化性溃疡病人的临床主要表现。