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引言
信息技术在教育领域的广泛应用促进了高校教育信
数，设备状态等。教室的设备连接较多，使用过程中一旦 产生故障，就会影响教学进程。为了让教师更好地了解和 使用设备，我们将每次的维修方法生成维修记录，一些类 似的故障教师参考维修记录就能现场解决，这样一定程度
上节约学、科研、管理等的信
（责任编辑；余晓）
作者简介：张芳（１９８２一），男，河北河闻人，硕士，南京师范大学现代教育技术中心助理实验师，研究方向为精品课程建设、信息化教学 研究、软件研发。
万方数据
４６・
软件导币
２０１１正
以查询的信息主要包括教室座位数、面积、教学设备“及 设备的维修记录。当教师发现设备故障时，在联网的情况 下可以通过前台报修。 后台主要为管理员操作，主要的功能包括教室，设备， 维修，人员和新闻等方面的管理功能。后台管理贞面如图 ｌ所示。 固！咄坐１２１｝≈¨ｎ｝ｉｉ理｝‘ｉ甜’
息化建设。多媒体教室建设是教学信息化建设的重要组 成部分，随着各高校多媒体教室规模不断增加，教室的管
对于管理人员来说，由于教学设备的种类和数量较 大，导致工作量巨大。目前教学设备的管理往往还停留在 纸笔记录的层次上，设备问题的反馈也主要是通过电话、 面对面等方式。在网络环境下，管理人员可以使用该系统 进行教室设备登记、查询、维修、报废处理等信息化操作， 这样可以使他们从繁重的纸张记录中解脱出来，提高了工
台采用ＡＳＰ．ＮＥＴ
ｓＱＬ ｓＥＲｖＥＲ
２．１３
ｃ＃语言开发，数据层存储采用
２０００系统，前台呈现采用ＨＴＭＬ和
后台的操作主要面向管理人员，包括管理员和维护人 员。管理员可以进行系统的所有操作，维护人员主要负责 设备和维修管理。管理员可以配置维护人员的管理权限、 修改密码和在选定时间内统计维护人员丁作量。该工作 量并与工作绩效挂钩，以此调动维修人员的积极性。
１－３３傅骞，董艳，方海光．ＳＲＳ教学应用分析及未来趋势研究ＥＪ］．现代 教育技术，２０ＬＯ（１）． Ｅ４３李卢一。郑燕林．物联网在教育中的应用Ｉ－Ｊ］．现代教育技术，２０ｌＯ
（２０）．
［５３赵海兰．支持泛在学习（ｕ—Ｌｅａｒｎｉｎｇ）环境的关键技术分析ＥＪ３．中国
电化教育，２００７（７）．
管理成本，提高管理效率，加快推进高校教育现代化的进 程。“数字化智能校园”将离我们越来越近，“感知教育”将
Ｓｙｓｔｅｍ
万方数据
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔａｔｕｓ ａｎｄ ｎｅｅｄｓ ｏｆ Ｎａｎｊｉｎｇ Ｎｏｒｍａｌ
Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｍｕｌｔｉ ｍｅｄｉａ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ｂａｓｅｄ
ｏｎ
ｔｈｅ Ｂ／Ｓ ｓｙｓｔｅｍ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ，ｗｅ ｄｅｓｉｇｎｅｄ ａｎｄ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｍｕｌｔｉ ｍｅｄｉａ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｙｓｔｅｍ ｔｈａｔ ｉｍｐｌｅｍｅｎｔｓ Ｉｎ—
ＪａｖａＳｅｒｉｐｔ客户端语言。
２主要模块设计
２．１教室管理 教室管理模块的主要任务是管理教室，具体的操作包 括增加、删除、修改一个教室和设定教室的基本信息．如座 位数、面积等属性。该模块也是其他模块操作的前提，只 有设置了教室之后，才自％对教室进行设备管理。 ２．２设备管理 教掌中的计算机、投影仪、功放等多媒体设备都在此 模块进行管理，主要的操作包括设备的添加、更改、查询、 删除等。设备属性主要有类型、品牌、配置、状态、提供商
３结束语
该系统自投入运行以来，运行状况良好，给全校师生 带来了便利。教师课上使用设备出现问题的比率大大降 低，电话报修也大幅减少。系统操作界面简单易用。该系 统的应用大大提高丁教室和设备的管理水平，减少ｒ管理 人员配置，更好地保障了日常教学需要。
参考文献 ［１Ｊ周恕艾．李冬，宋亮．等．多媒体教室服务覆管理平台的设计与实现 ＥＪ］现代教育技术，２ｆ¨Ｉ（１）
室安装、设备更新和人员配置提供参考。还可以得知每种
设备的常见故障类型和解决办法，并对其进行统一格式的
图１
１
多媒体教室管理系统后台首页
设置，就可以形成故障和解决方法数据库，为后续报修和 维修提供统一格式的数据，避免了问题的重复陈述和不准 确表达。
２．４人员管理
３开发技术 该系统基于Ｂ／Ｓ（客户端／服务器）系统架构。系统后
１１３６３０８．ｈｔｍ．２０１１（７）．
对于任课老师来说，教室是进行教学活动的重要场
数传送到管理控制中心，实现火灾的实时报警、准确定位 和及时控制。
１１２３
王保云．物联网技术研究综述Ｉ－Ｊ３．电子测量与仪器学报，２００９
（１２）．
３结束语
随着物联网技术的日益成熟和人们关注程度的不断 提高，其在高校教学和管理中的应用将越来越广泛。它将 有助于优化学习环境，丰富学习资源，改善学习方式，节省
ｔｅｒｎｅｔ
ｂａｓｅｄ ｉｎｑｕｉｒｙ ｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ．ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｒｅｇｉｓｔｒａｔｉｏｎ，ｒｅｐａｉｒ ａｎｄ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ．ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ａｎｎｏｕｎｃｅｍｅｎｔ
ｏｎ
ａｎｄ Ｋｅｙ
ｓｏ
Ｗｏｒｄｓ：Ｍｕｌｔｉ ｍｅｄｉａ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ；Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ；Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ
能有新建报修、实时显示待修设备、生成和查询维修记录、 设置设备的故障类型和解决办法等。 报修操作可以在前台或后台进行。前台崩户无需进 行身份认证，只要是在校园网内部访问报修前台即可报 修；后台报修需要进行身份认证，由管理人员登陆后完成 报修。 维修记录只能在后台生成。维修过程为管理人员登 陆系统后，快速查看实时待修教室页面。根据页面上的报 修信息第一时间赶赴现场进行维修，维修完成后，进人维 修赘记页面进行登记，系统自动存储每一条维修记录以待 日后在询。通过分析维修记录，可以得知易出现故障的设 备和每个校区．每栋教学楼的工作量大小，从而为后续教
（责任编辑：罔晓挥）
等。添加和修改设备的操作均需两步完成。第一步定位
教室．第二步进行设备的添加和修改。
２
３维修管理 该模块主要引对撤修和维修教室设备设计．主要的功
Ｔｈｅ Ｄｅｓｉｇｎ ａｎｄ Ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ ｏｆ
Ｍｕｌｔｉ—ｍｅｄｉａ
Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ Ｓｙｓｔｅｍ
作效率和准确度。 １．２功能设计
理显得越来越重要，传统的纸张记录方式越来越不能满足 日常需求。为了解决这一矛盾，我们设计开发了多媒体教
室管理系统，该系统的使用解决了传统管理方式的不足， 提高了管理效率与水平。
１系统设计思路
１．１需求分析
该系统分为前台和后台两个功能模块。前台主要面 向教师和学生等，主要功能是多媒体教室查询和报修，可
统，该系统实现了基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的教室查询，设备登记、报修和管理，人员管理，公告发布等一系列操作。 关键词：多媒体教室；教学设备；管理系统 中图分类号：ＴＰ３１１．５２ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７２—７８００（２０１１）０１１－０１４５—０２
所，上课前他们需要了解教室的基本情况，如教室容纳人
成为现实。参考文献： ［１］ 百科．物联网［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ．．／／ｂａｉｋｅ．ｂａｉｄｕ．ｃｏｍ／ｖｉｅｗ／
［６３
周祥．ＲＦｌＤ技术在物联网中应用的关键技术探讨［Ｄ］．镇江：江苏
大学，２００９．
Ｅ７３刘翔翔，杨勇平．以校园网为平台的校园物联网构建研究［Ｊ］．办公
自动化杂志，２０１１（４）．
第ｌＯ卷第１１期
２０１１年１１月
软件导刊
Ｓｏｆｔｗａｒｅ Ｇｕｉｄｅ
Ｖｂｌ．１０ＮＯ．１ｌ ＮＯＹ．２０ｌｌ
高校多媒体教室管理系统的设计与实现
张 芳
（南京师范大学现代教育技术中心，江苏南京２１００９７）
摘 要：根据南京师范大学多媒体教室管理的现状和需求，我们设计开发了基于Ｂ／Ｓ系统架构的多媒体教室管理系