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信息化实训教学比赛内容(预备方案)

2015年江苏省高等职业院校信息化教学大赛
信息化实训教学比赛内容
(预备方案)
A组:成人心肺复苏
1.专业护理或日常生活中成人心跳骤停的表现和紧急判断方法;
2.胸外按压和人工呼吸的基本原理;
3.成人心肺复苏的基本操作步骤和注意事项;
4.正确实施心肺复苏中的胸外按压、开放气道和人工呼吸。

操作要求:现场可以由单人或双人在模拟人上完成徒手操作。

B组:水平角的测量
1.水平角测量在工程实践中的具体应用;
2.水平角测量的主要方法;
3.常用建筑工程测量仪器在水平角测量中的操作要点;
4.正确测量水平角并进行精度分析。

操作要求:选手自带仪器由单人或双人完成现场选取的一个水平角的测量。

C组:基于单片机的模数转换产品设计
1.基于单片机的模数转换主要原理;
2.基于单片机的模数转换在实际产品中的应用;
3.硬件设计和软件编程的基本方法;
4.常见软硬件故障的判别与排除。

操作要求:现场提供基于AT89S52+ADC0831的有硬件故障的某一产品功能板若干(赛前2周网站公布)、有个别错误的软件程序和无故障的功能板,选手各抽取一个进行判别与排故。

现场还提供万用表、示波器、稳压电源和元器件套件等,选手可自带其它常用维修工具。

D组:PLC控制电动机启动
1.PLC控制电动机Y-△降压启动的基本原理;
2.PLC控制电动机Y-△降压启动的电路设计与装配;
3.PLC控制电动机Y-△降压启动的程序编制及调试;
4.PLC控制电动机Y-△降压启动时常见故障与排除。

操作要求:现场提供未完成全部连线的电路板(PLC有西门子、三菱两种类型)(赛前2周网站公布)、有个别错误的预装程序,选手正确连线并联机调试运行。

常用工具选手自带。

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