一起运动的滑轮 2.实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆 3.特点：
F1 l1 O l2
省一半力但不可以改变动力方向，
F2
动力移动距离是阻力移动距离的两倍
滑轮组
滑轮组： 1.定义：动滑轮与定滑轮的组合 2.特点：省力又可以改变动力方向
F=（G+G动）/n n是与动滑轮相连的绳子段数
功
1.做功的两个要素： 作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距 离 2.公式： W=FS 3.单位：J（两个鸡蛋举高1m，做的功大约是1J）
S=nh(n为吊着动滑轮的绳子段数）
1.实验器材：
G动
2.要测的物理量：
3.操作注意点：竖直向上匀速拉动弹簧测力计
4.相同的滑轮组，绕绳方法虽不同，当提升相同的 重物时，机械效率是相同的；用同样的滑轮组提升 不同的重物，重物越重滑轮组的机械效率越大
W总＝Ｆs
若不计拉线质量
和滑轮轴间摩擦，则：
W额外＝ G动h
A0 G
BC D FB FC FD
例题选解
例3.如图所示，一个轻质直杆可绕0点转 动，杆的末端悬挂一重物，用一个始终跟 直杆垂直的力F作用于杠杆的中点，并使 直杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这
个过程中直杆（ C ）
A．始终是省力杠杆 B．始终是费力杠杆 C. 先是省力的，后是费力的 D．先是费力的，后是省力的
补正的内容是C__步___骤__中__，___匀__速__向__上__提__起__弹__簧__测__力计
例题选解
(3)补正后，按正确的操作方法完成了实验，并 记录了如下实验数据，请帮助完成下表：
滑轮组组成 钩码 钩码升 弹簧测力 绳子自由端 机械效
重高
计示数 移动距离s/m 率η
G/N h/m F/N
研究杠杆的平衡条件
为什么挂钩码前要把杠杆调 在水平位置平衡？ 如何调节平衡螺母使杠杆在 水平条件下平衡？
此实验中要改变所挂钩码的 数量和位置多次实验，其目 的是什么？
杠杆的平衡条件：
F1L1 = F2L2
探究活动二
测滑轮组的机械效率
W有=Gh(h为重物提升高度）
W总=FS(S为绳子自由端的伸长） W额=G动h
例题选解
例4. 如图所示，物体M放在水平桌面上，现通过 一滑轮（质量和摩擦均忽略不计）拉着物体M向 左匀速运动，此时弹簧测力计（质量可忽略）示 数为10N。若在物体M上加放一个物块m,可保持 M向左匀速运动，需在绕过动滑轮的绳子自由端
施加一个拉力F，则（C ）
A．物体M运动时受到向左的摩擦力 B．加放m前，M受到10N的摩擦力 C.加放m前，M受到20N的摩擦力 D．加放m后，力F保持10N不变
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
需要测量的物理量： 体重G, 上升高度h,
时间t ,次数n
= 表达式： P
nGh t
例题选解
例7.某同学准备做“测定滑轮组的机械效率”的 实验，选择器材有：弹簧测力计、钩码、铁架台、 定滑轮、动滑轮各一个、一根足够长的细绳。
（1）他所选的器材少了__刻__度___尺____
（2）补足器材后，该同学进行了如下实际操作 A．将滑轮组安装在铁架台上，在滑轮组下方挂 好钩码，在细绳的一端系住弹簧测力计 B．记下钩码和弹簧测力计的起始位置 C.向上提起弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数 D．测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的 距离 E.将有关数据填入表格中，并进行必要的计算。 上述步骤中，有一项需要做出重要补正，该项需
杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件： F1L1 = F2L2
杠杆的分类
1. 省力杠杆，费距离。
2. 费力杠杆，省距离。
3. 不省力也不费力。
O
L1 F1
L2 F2
定滑轮
1.定义： 使用时，轴的位置固定不动的滑轮 2.实质：等臂杠杆 3.特点：不省力但可以改变动力方向
l2 l1 O
F2
F1
动滑轮
1.定义：使用时，轴的位置随被拉物体
F＝ 1
2
（ G+ G动）
滑轮组的机械效率：
η＝
W有用 W总
×100%
G动
＝
Gh
Ｆs
×100%
＝
G
nＦ
×100%
η
Gh
G
Gh+ G动h G+ G动
例题选解 例1. 如图所示，画出下图中各力的力臂
例题选解
例2．如图要使杠杆AOD保持平衡，应选择B、C、 D中哪一点为动力的作用点，且力的方向如何时将 最省力？
一个定滑轮 2.1 0.10 1.0
0.30
70%
一个动滑轮
（4）根据该同学以上实验探究过程，请将滑轮组的组装情况
在图中画出
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
例题选解
例5.一个人把重为80N的水桶从井里匀速提升到 地面。已知水桶被提起的高度为8m，水桶到地 面后，人又提着水桶沿着水平地面匀速前进20m, 求人对水桶一共做了多少功？
解： W＝Gh ＝80N × 8m
＝640J

例题选解
例6. 引体向上是体能测试项目之一，引体向上时 双臂的拉力使身体上升，并对身体做功。现要测 量人引体向上时功率的大小，请根据你自身的体 验或观察他人做引体向上的过程，说明所需测量 的物理量并给出合理的数值，写出引体向上时人 做功的功率的表达式.
物理组
知识框架 简单机械
简 单 机 械 和 功功
功 功率
杠杆 滑轮
做功的两个必要因素 功的计算 功的单位
机械效率
一点、二力、二臂
支点(O) ：
动力(F1) ： 使杠杆转动的力
阻力(F2) ： 阻碍杠杆转动的力（方向判断）
F2
动力臂 (L1) ：
从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂 (L2) ：
从支点到阻力作用线的垂直距离
功率
1.功率：表示做功快慢的物理量 2.定义：单位时间完成的功 3.公式： P=W/t 4.单位：W
机械效率
1.有用功：为达到目的必须做的功
2.额外功：为达到目的不需要做但不得不做的功
3.总功：为达到目的实际做的功 W总= W有+W额
4.机械效率：有用功与总功的比值
η＝
W有用 W总
×100%
探究活动一