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初中数学负数加减乘除运算分类练习

正负数的加减乘除运算练习
数 学 练 习(一)
〔有理数加减法运算练习〕
一、加减法法则、运算律的复习。

A .△同号两数相加,取____相同的符号______________,并把____________加数________________。

1、(–3)+(–9) 2、85+(+15)
3、(–361)+(–33
2) 4、(–3.5)+(–532) △绝对值不相等的异号两数相加,取_________________________,并用____________________ . 互为__________________的两个数相加得0。

1、(–45) +(+23)
2、(–1.35)+6.35
3、412+(–2.25)
4、(–9)+7
△ 一个数同0相加,仍得_____________。

1、(–9)+ 0=______________;
2、0 +(+15)=_____________。

B 1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24) 2、23+(–17)+(+7)+(–13)
3、(+ 3
41)+(–253)+ 543+(–852) 4、52+112+(–52) 5、-57+(+10
1) 6、90-(-3) 7、-0.5-(-3
41)+2.75-(+721) 8、 712143269696⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫----++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ C .有理数的减法可以转化为_____来进行。

△减法法则:减去一个数,等于_____________________________。

1、(–3)–(–5) 2、341–(–14
3) 3、0–(–7)
D .加减混合运算可以统一为_______1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、341–(+5)–(–14
3)+(–5) △把–2.4–(–3.5)+(–4.6)+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________,
读作:__________________________,也可以读作:__________________________。

1、 1–4 + 3–5
2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5
3、 381–253 + 58
7–852 数 学 练 习 (二)
(乘除法法则、运算律的复习)
一、乘除法法则、运算律的复习。

A.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得_______,并把___________________。

任何数
同0相乘,都得______。

1、(–4)×(–9)
2、(–
5
2)×81 3、(–6)×0 4、(–253)×135 B.乘积是_____的两个数互为倒数。

数a (a ≠0)的倒数是_________。

1、 3的倒数是______,相反数是____,绝对值是____。

2、–4的倒数是____,相反数是____,绝对值是____。

1、 -3.5的倒数是_____,相反数是____,绝对值是____。

C.多个__________的数相乘,负因数的个数是________时,积是正数;负因数的个数是________时,积是负数。

几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于_________。

1.(–5)×8×(–7)
2.(–6)×(–5)×(–7)
3.(–12)×2.45×0×9×100
D 1、100×(0.7–103–254+ 0.03) 3、(–11)×5
2+(–11)×953 正负数的加减乘除运算练习
一、口答:
1、()()35+++=
2、()()35-++=
3、()()58--+=
4、()()35-+-=
5、()()99-++=
6、()()15--+=
7、()05++= 8、1312-= 9、()()144+--=
10、()()99-+-= 11、()130--= 12、()()28---=
13、154--= 14、()()()555-+-+-=
15、()()()()9249++-+-+-= 16、()()35++-=
17、()()611-+-= 18、()120+-=
19、()()611++-= 20、()()()()()5161414-+-+-+-++=
二、计算:(前5题可以口算)
21、3121--
= 22、3
121+- 23、3141-= 24、3141--=
25、2
14181161----= 26、()208912-+--- 27、()()27183217929-+--- 28、⎪⎭⎫ ⎝⎛+-
-⎪⎭⎫ ⎝⎛-657131176
1 29、⎥⎦
⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+--215434321。

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