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高考语文复习近义词辨析练习

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This manuscript was revised by the office on December 10, 2020. 2016届高考语文复习 近义词辨析练习

1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

(1)<<中国现代诗歌散文欣赏>>选取的是中国现代和当代文学史上具有代表性的作家作品,既体现文学史的标准,又体现教材的____

(2)诗人朱湘认为:"本来在诗里用形容词就是一种最笨最乏的方法,有想象力的人是决不肯____他们的.

(3)诗人想象死后自己与战友的鲜血将随着雪一起____,流淌在五月的河里, 滋润着大地.

A. 品味 乱用 融化 B. 品位 乱用 溶化

C. 品味 滥用 溶化 D. 品位 滥用 融化

2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

(1)学习先秦诸子的犀利论辩中国文化经典的深沉哲思,将引领你们走近先贤圣人,____这些思想家的风采.

(2)这首诗采用象征的写法,名义上写井,实则写人.但通篇没有出现人的影子,只是_____地写井.

(3)这是一首名诗,篇幅不长,但意境深远,远到你的想象力理解力发挥尽了,还不能_____完它的余味

A. 领会 关注 发掘 B. 领会 专注 挖掘

C. 领略 专注 挖掘 D. 领略 关注 发掘

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

(1)小孩子,特别是没有沾染上"大人气"的孩子,由于____浅,不谙世事,他们不是从实用的角度去看事物,而是喜欢沉浸在幻想的境界中,这样就往往能在为成年人所_____的东西上发现美.

(2)人们不珍惜生命,人们不仅挥霍而且极其____时间,人们把它给予的一生随便地混过去.

A.阅历 忽视 藐视 B. 经历 无视 蔑视

C. 阅历 无视 藐视 D. 经历 忽视 蔑视

4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

(1)奥地利诗人里尔克在法国时曾经给他所____的艺术家罗丹当过秘书.

(2)里尔克诗中的这只豹不再是巴黎植物园铁栏中的豹的简单写照,它渗透着诗人里尔克主观的情绪,开掘的是悲剧中的英雄的心灵.尽管如此,诗人创作的____仍然在巴黎植物园.离开了对植物园铁栏中的豹的仔细观察,也就不会有渗透里尔克主观情感的不朽豹.

(3)他的诗歌中流露出的对大自然的感情,正源于他与大地经常直接的____交融.

A. 敬爱 契机 勾通 B.敬仰 契机 沟通

C. 敬爱 时机 沟通 D.敬仰 时机 勾通

5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

(1)马厩附近是一片郁郁葱葱的牧场,童年的济慈喜欢在牧场上___,观看大自然用它那绚丽多彩的画笔给大地万物绘出的种种颜色,聆听百鸟悠扬悦耳的啼鸣.

(2)象征意蕴是指诗人在象征意象中____的精神内容,是作品内在灵魂. (3)他凭自己的思想线索的____,东奔西窜,把各色各样的事物联系在一起.

A. 流连 灌注 指引 B. 留恋 贯注 指引

C. 留恋 灌注 引导 D. 流连 贯注 引导

6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

(1)诗的媒介是语言,除去有外在声音的因素外,还有内在意义的因素.因此探讨诗的音乐性就该从外在音乐性与内在音乐性两个方面进行____

(2)如果认为诗人写的仅仅是马,仅仅是形神毕肖地描绘了老马的形象,那么对此诗的理解是____

(3)当人们在诗的世界中____的时候,或感到平和,或感到酣畅。

A 考查 肤浅 徜徉 B 考察 肤浅 徜徉

C 考查 浮浅 徘徊 D 考察 浮浅 徘徊

7.依次填入横线处的词语恰当的一项( )

(1)从诗作中接收了语言文字的信息,还不等于迈进了诗国的大门;只有受语言文字信息的引发头脑中____出相关的意象,才真正进入了审美阶段。

(2)当诗人抽去有形的连线把相距较远的事物放在一起时,聪明的读者照样能正确____

(3)离协和医院一箭之地,有些旧式的玩铺,古玩商人抽着水烟袋,仍然____旧法去营业,谁去理那回事!

A 浮现 领悟 沿用 B 显现 领悟 延用

C 浮现 领会 延用 D 显现 领会 沿用

8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

(1)北平是____的,它是一个住家的城市,每家都有一个院落,每院都有一个金鱼缸和一株梧桐或石榴树。

(2)我走进汉家寨时,天色昏暮了,太阳仍在____,阳光射入眼帘时,一瞬间觉得疼痛。

(3)在阅读本单元的散文之前,大家已经读过不少散文作品,说不定还为那些作品里的景象,情怀和语言文字____不已。

A 清净 肆虐 赞赏 B 清净 暴虐 赞叹

C 清静 肆虐 赞叹 D 清静 暴虐 赞赏

9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)《荷塘月色》中的“心里不宁静”,就是这篇散文的“文眼”,循看这个句子____的思绪,便能够抓住全文的线索。

(2)他们有了武器在手,就要掉过头来,拥护劳工的____,攻击他们的公敌

(3)时间是由黄转绿暗暗托出春天的一只看不见的手,是____着宇宙万物的滔滔洪流

A 包涵 权利 淹没 B 包含 权力 湮没

C 包涵 权力 湮没 D 包含 权利 淹没

10.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)我承认它们都是美好的,因为距离,巧妙地____了我们不该看到的一切,又信手添上些神奇的飘逸 (2)中国千年官场的____,是把一批批有所执持的学者遴选无所专攻的官僚,而李冰,却因官位而成了一名实践科学家。

(3)我们知道,散文的____是十分广泛的,小到清水片石,大到宇宙万象,无不可以成为散文吟咏的对象。

A 遮蔽 先例 题材 B 遮盖 惯例 体裁

C 遮蔽 先例 体裁 D 遮蔽 惯例 题材

11.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)豪猪的尾巴可以左右挥动,敌人要是挨着一下,大概受不住,可是这根尾巴的挥动因为缺乏一双眼睛来____目标,也只是守势防御而已。

(2)埃菲尔铁塔已是上一个时代的____,一百年前它曾经是一个标新立异的怪物,在一片中嘘声里,诞生于巴黎城的古迹之中。

(3)我从画中选出描写民间生活的六十幅来,结集为一册书,并命名为《云霓》,这不仅是____《关雎》,取首句作篇而已,而且也有几朵“云霓”始终挂在眼前。

A 指示 标记 模仿 B 指引 标注 模仿

C 指示 标注 仿效 D 指引 标记 仿效

12.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)《腾野先生》的神表面看似乎是作者对老师的回忆与思念,其实不然,____散文的真正线索是他那种强烈的爱国主义感情。

(2)《动人的北平》从头到尾都____着一种极其深厚的感情,那是学养丰厚的作者对文化故都和故都文化,乃至中华文明的敬仰、赞美之情。

(3)萧红《回忆鲁迅先生》____的结尾所潜隐的难以言表的悲衮与怀

A 贯串 贯穿 简捷 B 贯穿 贯串 简洁

C 贯穿 贯串 简捷 D 贯串 贯穿 简洁

13.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)我们学习<<中国现代诗歌散文欣赏>>这一门选修课,就是要通过欣赏五四以来的一些经典诗文,____社会生活,时代风云,窥见中国现代文学苑囿之一角.

(2)散文的行文方式是多种多样的:或以意念为核心展示一个个片段的画面,或以情感为线索叙述一个事件的过程,或以特定的人物或事件为中心反映社会生活的____.

(3)这本教材的"赏析示例",以及课后的"探究.讨论"题名,用意在于____引导.

A 体察 变迁 启发 B 体验 变迁 启发

C 体察 变化 启示 D 体验 变化 启示

14.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)这笔遗产对于____中华民族的精神文明建设具有中国特色的社会主义文化,陶冶人的思想情操有着重要意义.

(2)我们读鲍照的<<拟行路难>>时,只有了解寒族士人在政治上遭受到不公平的待遇,才能深入理解诗中所表现出的怀才不遇的苦闷和愤激,决不仅仅是鲍照的个人牢骚和私愤,而是具有____的社会意义和强烈的批判精神. (3)我们在欣赏吟咏古人的诗歌作品时,应该深入____他们的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时代,与作者成为心灵相通的好朋友.

A 传播 深刻 探究 B传承 深刻 探讨

C 传播 深广 探讨 D传承 深广 探究

15.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

我们要深入欣赏和把握其中的内容和旨趣,最好还要全面了解作者所处时代的背景.只有这样,才能____作品中所表现出的情志和____现实的深度和广度.否则,就可能只见树木,不见森林,____作品的精神,错误地过分拔高或贬低作品的思想境界.

A洞察 反映 误解 B 洞悉 反应 误解

C洞察 反应 曲解 D洞悉 反映 曲解

16.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)古代散文有的篇幅比较长,对生活场景,事件过程,人物经历有较完整的描写,也有的写得____灵活,并不铺展开来,不追求全面完整.

(2)刘宋诗坛的一般____是更重隶事,也就是好抄书用典.

(3)谢灵运以善于炼句着称,诗句含义深邃____,语言富艳精工.

A简短 取向 委屈 B 简练 趋向 委曲

C简短 趋向 委曲 D简练 取向 委屈

17.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)史载秦汉之乐府,它的职责是____民歌加以整理,配乐演唱.

(2)他们的不少诗篇,还表现了期盼趁时建功立业,有所作为,名垂青史的奋发精神,大多情怀慷慨,____风发,才调纵横.

(3)我们在欣赏诗歌时,将作者所描绘的意象和画面一一再现到自己的脑海中,使整个心灵____在一个想象的世界之中,得到审美享受.

A 采集 意气 沉浸 B搜集 意气 沉缅

C采集 义气 沉浸 D搜集 义气 沉缅

18.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项( )

(1)在魏晋易代之际,为了反对司马氏集团的政治统治,嵇康直接抗挣而阮籍不敢____反对,外表佯狂放诞,内心十分痛苦.其诗<<咏怀八十二首>>大多写得____曲折.

(2)有人估计,铁道部门之所以不愿在火车票上____到站时间,是因为列车经常晚点.

A 公开 隐晦 标明 B 公然 隐讳 表明

C公开 隐讳 表明 D 公然 隐晦 标明

参考答案:

1.D品位指物品的质量,品味指品尝,体会玩味;都指胡乱使用。“滥用”着重于“滥”,有不该用而用了或过度使用的意思。“乱用”着重于“乱”,有错用混用的意思。。“融化”特指冰、雪等受热变成水。“溶化”是指物质在液体里溶解。

2.C这两个词都是动词,都有“了解,明白” 的意思。“领会”指“对事物有认识、有体会”。例如: 要领会学说的全部知识,而不是部分结论。“领略”指“了解事物的情况,进而认识它的意

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