改变自己的心得体会篇一:改变的力量---心得体会改变的力量------“萤光支教”上海行--甘肃英语教研员培训心得体会甘肃省渭源县会川镇西关中心小学陆月平XX年10月27日到11月7日,我在上海市静安区,进行了英语教研员的培训。
在写这个心得体会之前,请允许我首先感谢上海市华信公益基金会,感谢上海市静安区教育学会,感谢一直为“萤光支教”项目不懈努力的所有基金会的成员,感谢所有支持甘肃英语教研员培训的上海市的校长和老师们!因为有你们大力的支持,不懈的关爱;才让我们甘肃的英语教研员不虚此行,受益匪浅,满载而归。
上海市华信公益基金会的宗旨是:有力而起,由善而终,取之社会,回报社会。
从他们细心入微的学员培训手册,到地铁路线图,具体到每时每刻的培训安排,可以看出华信公益基金会对这次培训的重视以及他们无微不至的关心。
我的感受从外滩的现代化的高楼大厦到七宝古镇的典雅古韵,我们感受到的是上海深厚的文化底蕴。
从南京路到静安寺拥挤的地铁,人们匆匆的脚步;我们感受到的是上海惜时如金的现代都市气息。
从博采众长的世博园,到直插云霄的东方明珠塔,感受到的是上海作为国际化大都市的胸怀和魅力。
从徐承博会长国际化的视野到郑个福秘书长的精品教育理念;从刘正岩秘书长一切为了孩子、为了一切孩子教育公平的想法;我们体会到的是上海教育的现代化,高起点、国际化,高标准。
人们说中国的教育看上海,上海的教育看静安;现在觉得这一切都说得非常真实。
上海的教育优质,优秀——觉得值得学习的东西太多太多。
威海路第三小学,这是一所历史悠久,现代教育气氛浓厚的学校。
不仅有先进的教育教学理念,还有实实在在的英语课堂。
不仅学生英语学习兴趣浓厚,而且语言综合运用能力很强;不仅教师学识渊博,而且人格魅力四射。
这里学习和生活的孩子是幸福的,又是幸运的。
参观学习除了震撼还是震撼。
从上海市一师附小立足中国面向世界的开放胸怀,到静安区第一中心小学办一所有意思的学校——现代小公民学院,我们看到的是上海引领中国教育发展的最先进的理念。
优质的教育资源。
上海的教育资源是丰富的。
不仅有一流的师资队伍,而且有完善的教育设施;既有网上做的家庭作业又有课堂上的任务单。
每一个老师付出的背后,都最后整合成最优质的教育资源。
丰富的教育服务。
我们看到上海的教育提供的是个性化的教育。
对每个孩子都尽可能的提供最丰富的教育服务,让不同层次的学生在各个方面都能达到长足的发展,而且还会和软件公司共同开发学生的个性化学习平台。
让学生在游戏中学习英语、乐享英语;不仅学习了英语知识,而且还提高了学生计算机的操作运用能力。
现代化的教育平台。
教育的发展必须借助现代高科技的技术平台。
从教师熟练地使用officeXX,到学校购置各种如3D打印机等最先进的科技产品。
从人手一本的iPad,到app英语学习软件;从课堂英语学习体验,到每个孩子学习成长的体验卡;再到学生优异的学习成绩。
上海的教育不断的在使用最现代化的教育技术提高教育教学水平。
开放的教育思维。
他们建立有学校的网站,家长委员会的微信群,每个班有家长的微信群。
在群里老师们会讲一些教育理念,家长们会分享一些教育感悟。
这样可以传递正能量,增强思想的碰撞,从而引导教育更好的发展。
用教研促教改。
由教育培训不断提高教师的教育教学能力,用理论作支持,理论指导实践。
通过市级教研平台每个教师都可以分享最新的教育教学研究成果。
通过多维的课堂实践促使学生多元发展。
多样的课外实践促进课堂的高效增值。
云课堂可以让学生的学习从全体走向个体;云课堂让学生的学习从有限空间拓展到无限空间;从单一的学习到多元的学习。
我的收获(一)英语教学应该对所有的学生一视同仁,根据个体差异,来体现学生的多元发展。
(二)英语教学设计要进行“单元统整”。
将单一的“教教材”变为创造性地使用教材。
进行“文本再构,拓展延伸”。
(三)充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
寓教于乐,不断丰富学生的第二课堂,增强学生的英语学习体验。
(四)充分尊重学生的个体差异,让不同的层次的学生,能在学中乐,乐中学。
在不同的层次,不同的方面都有所发展。
(五)注重学生的综合语言运用能力。
注重“语境带动”和“语用体验”。
(六)英语教学充分体现语言的工具性和人文性。
在英语语言知识的教学中潜移默化地达到语言育人,文以载道的功能。
(七)非常注重学生的阅读能力的培养和英语写作能力的培养。
不为考试而学习和教学。
教育和教学是为了学生的终身学习和终身发展。
(八)进行“教育资源库”的建设和完善。
我的改变“穷则变,变则通,通则久”。
展望未来的工作,将是永无止境而又艰难曲折的,我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。
虽然我们无法改变我们甘肃的教育实际和教育的硬件,但是我们可以改变教育的软件和理念,可以改变我们教师自己的思想。
有思路才有出路!只要我们学然后知不足;不断的努力;不断的改变;用星星萤火,点燃梦想;用我们微弱的力量,一传十,十传百,不断地改变,不断的完善。
相信甘肃的教育一定会发生改变,甘肃的英语教研水平一定会更上台阶!怀念十五天的美好时光,怀念每一位认真负责的工作人员,怀念每一位可亲可敬的专家老师,怀念每一位怀揣梦想的学员,怀念这里的饭菜,怀念在上海的每一分钟的感觉。
十五天的光阴将铭刻于我生命最美好的相册中!为我未来的改变不断增添动力!将那种叫梦想的种子种在心灵里最柔软的地方用辛勤的汗水和无悔的泪水浇灌相信会长出童话般灿烂的花多“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将会不断的努力,不断的改变自己。
在英语教研这条光荣的荆棘路上,永无止境,不断探索!篇二:心得体会心得体会回顾这半年来的工作,我在公司领导的支持与帮助下,严格要求自己,按照要求,较好地完成了自己的本职工作。
通过半年来的学习与工作,工作模式上有了较快的进步,工作方式上有了较大的改变。
但在上半年的工作中还是发现了公司整体执行力不强的情况。
导致公司领导布臵的工作迟迟不能推进,长此以往将会极大影响公司的正常运营和未来的发展。
下面是本人的几点理解:一、改变观念一个人能走多远,要看你与谁同行;一个人有多优秀,要看你被谁点拨。
千点万点不如名师指点,千变万变不如自己改变。
作为公司的一名基层管理者应该积极改变自己的观念,跟上公司发展的趋势。
只有保证自己的观念紧跟公司发展需要才不会被淘汰。
现在回望半年来的工作,发现在这半年的工(转载于: 小龙文档网:改变自己的心得体会)作中,在调度室的管理上我还在已从前的工作方式要求自己,并没有太多的从观念上改变自己,去适应公司的现状。
人往往拿着已知的东西来判断未知的事物,拿着错误的推论当正确的结论。
在这半年的工作中因为过分依赖自己之前的知识,也造成过不小的后果。
在今后的工作中一定要从观念抓起。
吃别人所不能吃的苦,忍别人说不能忍的气,做别人不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
二、提升水平身为一名基层管理人员。
自身水平主要体现在业务能力和管理理能力两方面。
要想得到能力水平的提升,只有通过不断的学习和自我总结来达到。
业务能力水平提升主要靠平时工作中的积累和之后的反思。
但管理能力需要通过不断地学习、深度的反思和积极纠正。
管理能力不光需要具有领导能力外,还需要具备(1)良好的沟通协调能力。
在日常的工作中各部门之间的沟通也是确保工作能正常有序开展的正常保证。
我在这方面更应该着重加强,在沟通是多注意语气和语调问题。
(2)下达决定不能犹豫不决,贻误时机。
调度室在日常工作中经常处理一些突发事件,在作出决定是时一定要果断。
在上班年的工作中也出现过类似事件,由于决定不及时造成保障不良的事件。
在今后的工作中一定要杜绝此类事故的发生。
在提高能力方面我将从以下几点努力:1、“充电”。
“知识改变命运!”作为一个管理者需利用业余时间,经常性的看些与管理相关的书籍,或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。
2、运用理论的东西具备了,下一步就是如何灵活的运用,否则就与“纸上谈兵”没有两样了。
其实管理还是靠平时经验的积累。
3、要养成勤思考的习惯。
为什么很多管理者在遇到同一种事情时,处理的方法都不一样呢?有的管理者处理的恰当,有的处理的较草率。
那就是管理者平时碰到问题,要勤于思考,以最佳的方案处理问题。
4、要培养观察及发现问题的能力。
好的管理者,在巡视工作时,一眼就能看出一些问题存在,并及时给予解决(果断也是一个管理者应具备的能力哟!)。
5、沟通。
要经常性的与员工进行沟通,鼓励员工提出一些自己的看法。
三、确保安全作为公司运营中心,应该时刻把安全运营作为工作的重中之重。
在安排各项工作时一定要把安全放在第一位。
从思想上重视,牢固树立“安全第一”的意识。
要有强烈的责任感,时刻想着安全,保持强烈的忧患意识,要善于从他人的事故中吸取教训,要时刻保持清醒头脑。
为避免安全事故发生和降低事故造成的损失:(1)建立、健全本单位安全生产责任制。
(2)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。
(3)保证本单位安全生产投入的有效实施。
(4)督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患。
(5)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。
(6)及时、如实报告生产安全事故。
有了制度要实施,有了预案要演练。
时刻树立安全红线意识,做到遇事不慌、及时反应、正确处理和积极反馈。
四、减员增效减员增效是公司发展的必经过程,员工总量逐年减少,员工队伍素质逐年提高,员工队伍结构逐步趋于合理,人工总成本得到有效控制,劳动效率有较大幅度提高。
在工作中我们应根据实际保障车次量、保障时间和保障强度等原因合理安排保障人员的休息时间。
工作和休息两不误,来提高工作效率。
达到我们减员增效的目的。
五、打破壁垒现阶段我在工作中最为欠缺的就是这点。
总要把工作分成自己部门和其他部门。
打破壁垒实际上就是采取无边界组织工作模式,面向目标,有责无界,现实我们公司仍以部门分工的模式运作。
组织倡导跨部门协作是一回事,但真正实施执行是另一回事。
现在只是口头上提出这样的口号,缺少相应的管理工具去实现无边界。
在今后遇到跨部门间的合作的时候,要学会使用换位思考。
换位思考,是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上的思考方式。
人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础:互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。
只有这样才能真正做到打破壁垒。
整个公司成为一个整体。
六、精细管理精细管理是整个企业运行的核心工程。
企业要做强,需要有效运用文化精华、技术精华、智慧精华等来指导、促进企业的发展。
转变观念是推进精细化管理的核心所在,创新观念是推进精细化管理的必然途径,关注细节,精准要求是提高效益的必然措施和选择。
局部细微的弱点都将最终导致全局的崩溃,所以我们的管理工作要体现追求利润最大化这一企业本身特质,就必须注重细节,精益求精。