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万里长城
（中华民族坚不可摧永 世长存精神的体现）
北京故宫
（中华民族天才智慧、 巧夺天工技术的见证）
二 、透视文化多样性
1、文化是民族的，又是世界的
（1）为什么文化是世界的?
（2）为什么文化是民族的?
①．文化是民族的 （个性）
各民族间经济的和政治 的、历史的和地理的等 多种因素的不同 ②、文化是世界的 （共性）
本单元知识框架
世界文化的多样性 第三课 文化传播(横向) 第 二 单 元 第四课 文化继承(纵向)
文化在交流中传播
传统文化的继承 文化在继承中发展 文化创新的源泉和作用
第五课 文化创新发展

文化创新的途径
综合探究 建立“学习型社会”
第二单元 文化传承与创新
第三课
第一课时
文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
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3、地位：
（1）从文化本身来看，文化的多样性是文化创新的重要基础， 可使世界文化永葆生机和活力，不断繁荣和发展。 （2）从人类社会看，文化多样性是人类社会的基本特征，是人 类文明进步的重要动力。
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想一想，各国为什么要重视保护传统节日？
（1）民族节日
①形成（含义）： 蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道 德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
三月三
2、文化遗产
什么是文化遗产？ 文化遗产知多少？ 为什么要保护文化遗产呢？
如何保护文化遗产呢？
（2）文化遗产
①含义： ——指在历史、艺术或者科学及审美、人神学、人类学等方面 有着重要意义的纪念文物、建筑群、遗址等。 ②地位： ——是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ③意义： ——对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界 文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 ④保护： ——以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。
②作用： 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是 民族感情的集中表达。 ③功能： 透视各民族的传统节日及习俗，我们可以领 略不同民族文化韵味。
④态度：要挖掘民族节日的文化内涵
圣诞节
复活节
西 方 传 统 节 日
万圣节
回族：开斋节
傣族：泼水节
少 数 民 族 传 统 节 日
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学 科网
苗族：苗年
世界各民族的社会实践 的共性、普遍的规律
各民族文化之间存在 着差异，各具特色
不同民族的文化也有 共性和普遍规律
民族文化和世界文化是个性和共性的关系
合作探究
三、尊重文化多样性
1、对待文化多样性的态度
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正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重
其他民族文化，相互借鉴、求同存异，共同促 进人类文明繁荣进步。
拓展：
1、文化遗产的分类
（1）物质文化遗产：文化遗址、古墓葬、古建筑 （2）非物质文化遗产：民俗活动、传统表演艺术、礼仪、节庆等
2、文化遗产与世界遗产的区别
（1）内涵、外延不同 世界遗产包括：文化遗产（如丽江古城）、自然遗产（如九寨沟、丹霞山）、 文化与自然双重遗产（如泰山、黄山、武夷山） （2）在文化研究中的作用不完全一致 ①研究文化遗产：可以明确人类文明演进的过程，可以展示世界文化的多样性。 ②研究世界遗产：对于加强国际合作，促进人与自然和谐发展具有重要意义。
2.尊重文化多样性的意义（客观必然性）
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内 在要求 每个民族的文化都有自己的精粹，每个民 族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和 人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实 中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳 定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神 根基。 尊重文化多样性，首先要尊重自己民族 的文化，培育好、发展好本民族文化。
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上面几幅图片分别反映了哪些国家的文化现象？ 为什么你能从图中区别这些国家和民族？
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民
族文化是民族身份的重要标志。
1.含义:
——是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
2、形式:
——语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、 风俗习惯等。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣 的必然要求
各民族的文化共同推动了人类社会的 进步和发展。尊重和保存不同民族文化， 是人类生存和发展的基础
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3、如何尊重文化多样性 （1）遵循各民族文化一律平等的原则。
（2）在文化交流中，要尊重差异，理解个性，
和平共处，共同促进世界文化的繁荣。
本课小结：
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民族节日：民族文化的集中展示
世 界 文 化 多 样 性
感受文化 多样性
文化遗产：民族历史文化成就 的重要标志 文化多样性及表现 民族文化与世界文化的关系 对待文化多样性的正确态度
透视文化 多样性
尊重文化 多样性
尊重文化多样性的意义
尊重文化多样性的原则