人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的产生与传播》测试卷
学校：
题号一二三四总分
得分
评卷人得分
一、选择题
1．(2分)邮局的长途电话亭大都是用玻璃做的,隔音效果好,这主要是因为玻璃:（）
A．能较好地反射声音; B.能较好地吸收声音;
C．不能传播声音; D．以上都不对.
2．(2分)下列的实验和实例：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是:（）
A．①②③ ; B．②③④ ; C．①③④; D．①②④.
3．(2分)将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。

通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。

用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。

对以上现象的解释，下列说法错误
．．的是......................................................... （）
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的
B．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播
C．看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播
D．看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃
4．(2分)声音在下列介质中传播速度最慢的是 ............................................................. （）A．空气B．海水C．大地D．铁
5．(2分)如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域．当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是 . （）
A．次声波B．无线电波
C．可见光D．紫外线
6．(2分)声音在固体、液体中比在空气中传播得（）
A．快 B.慢C．一样快D．无法比较.
7．(2分) 关于声音的传播，下列说法正确的是（）
A．声音借助介质以波的形式传播
B．声音的传播可以没有介质
C．声音的传播速度一般随介质的不同而不同
D．声音的传播速度与介质无关而只与温度有关.
8．(2分)能说明“液体可以传播声音”的事例是：（）
A 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了
D 人在小溪边听到“哗哗”的流水声
9．(2分)据报道，“神舟七号”的宇航员将走出太空舱，在舱外他们之间的交流必须用电子通信设备其原因是（）
A．用通信设备对话是为了方便
C．太空中噪声太大
B．声音的传播需要介质 D．声音只能在地面上传播
评卷人得分
二、填空题
10．(3分)在“探究声音的产生”活动中，同学们体验到发声的音叉在振动、说话时声带在振动等一系列现象后，可运用的方法得出结论：声音是由物体的产生的。

11．(3分)声是由物体的振动产生的．风吹树叶哗哗响，是在振动．笛子等管乐器发出动听的声音，是由振动产生的。

12．(3分)人在游泳时，会引起水的而发声，鱼会被吓跑，这主要是因为能传播声音。

13．(3分)歌中唱到“风在吼，马在叫，黄河在咆哮.”这里面涉及到的发声体分别是空
气、马的声带、黄河水。

14．(3分)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，人听到的声音越来越______，当把空气都抽出之后，________听到声音，这是因为___________________. 15．(3分)把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的玻璃柜中，能看见闹钟的振锤在打铃，但却听不到铃声。

这个现象说明了___________
16．(3分)我们平时听到声音一般是靠______传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明_____能传声，“土电话”说明______也能传声。

可见声音可以在____、
______、_____中传播，但不能在______中传播。

17．(3分)二胡是靠振动发声，军号是靠振动发声，“黄河在咆哮”是的振动发出声音的。

18．(3分)取一个大号注射器、小电子表和细线，将细线穿入注射器插孔，拔下活塞，系上小电子表，并让其闹铃发声，然后把活塞推到底部排出空气，盖上胶皮帽(如图)．向下拉活塞，闹铃的声音逐渐减小，直到消失．这个实验说明________________.
19．(3分)声音的产生靠________，声音的传播________介质(填“需要”或“不需要”)。

振动需要
20．(3分)如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________．
21．(3分)一切发生的物体都在振动。

人说话时的发音靠的振动鸟叫的发声靠气管和支气管交界处的振动蟋蟀的叫声并不是来自口腔，而是它的左右翅产生的振动。

发声的物体常常简称为发声体。

22．(3分)探究电磁波特性的实验过程如下：(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时，手机背景灯光闪烁．这个事实表明：电磁波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播．(2)将手机放在金属
容器中(手机不与金属容器壁接触)，打电话呼叫金属容器中的手机，这时手机
__________(选填“能”或“不能”)接收到信号．
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三、简答题
23．(5分) 间谍在偷听隔壁房间的主人说话时，总是把一个坚硬的物体放在耳朵边，使其听得更真切一些，这个现象说明：
24．(5分)科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中该处深度是多少m？ (声音在海水中传播速度是1500 m/s) 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？
25．(5分)你发现了吗？飞机的噪声在阴天和晴天听起来有很大的不同，晴天听起来轻快且短促，阴天听起来深沉、久远并清晰，你能从物理学的角度来解释这是为什么吗？
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四、论述计算题
26．(6分)地球一周约4×107m，如果一个飞人以光速绕地球运行，问在1s的时间内，飞人能够绕地球运行多少周？太阳发出光，要大约经过8min到达地球。

如果让你驾辆能飞的高级赛车以300m/s的速度不停地跑，请问你要从太阳跑到地球大约需要多少年的时间？
27．(6分)在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以12m/s的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经2s后,司机听到回声,此时汽车距山多远？还要多少时间才能开到山脚下？(V＝340m/s)。

28．(6分)一个人在远处用望远镜注视山坡上的木工以每秒1次的频率钉钉子,他听到声音时,恰好看到击锤动作,当木工停止击锤后,他又听到了两次击锤声,木工离他多远？
29．(6分)2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生8.9级大地震，引起强烈海啸。

地震发生时，距震中1500公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。

如果他们及时接到警报，并立即奔向离海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷走。

倘若如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生？（海啸在大洋中传播速度高达500公里/小时，孩子们逃往高地的速度为100m/min。

）
30．(6分)我国考古队员利用超声波探测沉船，已知超声波在海水中的传播速度为
1500m/s，如果探测声呐从海面发出信号，信号从发出到遇到沉船，再到被声呐接受所花时间为0.024s，求沉船在海面下多深处？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
2．D
3．C
4．D
5．A
6．A
7．C
8．C
9．B
二、填空题
10．归纳；振动
11．树叶，管内空气(或空气柱)
12．振动水
13．
14．小不能真空不能传声
15．声音要靠介质传播，真空不能传声
16．空气，水，固体，固体、液体、气体，真空17．固体气体液体.
18．声音不能在真空中传播
19．
20．物体发声时在振动(或声音是由物体振动产生的)。

21．声带，鸣膜，摩擦
22．能不能
三、简答题
23．固体能够传播声音
24．3000m 原因是月亮与地球的距离有真空的
25．解析：阴天的云层比晴天的厚，而且由于阴天的空气潮湿，含有大量的水蒸气，并且由于声音在水蒸气中的传播快速度，被云层吸收的声音少，这使得飞机的噪声在阴天听起来深沉、久远并清晰。

晴天云层稀薄、空气干燥、大部分声音被云层吸收，在空气中散开来，所以声音在晴天听起来轻快且短促 评卷人
得分 四、论述计算题
26．7.5周，15年 (注意：22题和23题只要求学生有计算过程，本学期不要求学生非要用“t=s/v ”等物理公式进行计算）
27．
28．
29．所以孩子们若能获救必须在上午11时以前接到海啸警报。

11时30分－30分＝11时
孩子们到达高地所需时间为：
8时30分+3时＝11时30分
海啸传到马尔代夫的时间为：
海啸传到马尔代夫所需时间为：
30．所以沉船在海面下的深度为：s 船＝s 2＝36m 2＝18m s ＝vt ＝1500m ／s ×0.024s ＝36m。