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电功电热复习课件


L2
L1
A
V
S
图甲
图乙
9.要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡 工作时的电阻约为10Ω.现有电流表、电压表、开关各一个,三个 规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑动变 阻器,导线若干,电源(6V)一个. (1)小明设计了如图甲所示的电路图,通过分析你认为小明应选 用规格为________的滑动变阻器. (2)如图是小明同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替 导线帮他将电路连接完整; (3)闭合开关小明发现灯泡发光很亮,其操作存在的问题 是 ;
“220V,40W”)串联起来,接到220伏的电路中, 哪个灯泡消耗的功率大?(或哪个更亮)
分析:从
2 U额 R 可知,在额定电压相同的情况下, P额
额定功率小的灯丝电阻大,即“220V,25W”的灯丝
电阻比“220V,40W”的灯丝电阻大,又因为串联电
路中电流处处相等,即I1=I2 =I。根据P=I2R可知, 电阻大的消耗的电功率大,所以两灯串联后“220V, 25W”灯泡消耗的功率大,即此灯亮。
实际功率与额定功率的关系
大于
实 际 电 压
等于
额 定 电 压
实 际 功 率
大于 等于
额 定 功 率
影响寿命 正常工作
小于
小于
不能正 常工作
运用公式 直接计算:
W U P UI I 2R t R
2 2 1
2
U U1I 串联电路中: P1 I R1 R1
P R1 1 P2 R2
“220V,25W”字样,他想若将此灯与
“220V,40W”的灯泡并联,接到220伏的
电路中哪个灯泡会更亮一些?
答:因为并联支路两端电压相等U=U1= U2,故两灯两端电压都等于额定电压220伏, 所以消耗的功率也都等于各自的额定功率, 所以“220V,40W”灯泡的功率大,并且会更 亮一些。
问题8:把这两个灯泡(“220V,25W”,
小明发现家里还有很多用 电器,电饭锅、电热毯、电 热水器、电热水壶、电热台 板等等,他们的发热原理跟 白炽灯是相同的。小明观察 了他房间里的饮水机。发现 饮水机有加热和保温两种工 作状态。
加热状态
保温状态
加热时消耗电能多,保温时消耗电能小?
W
加热时电流做功快,保温时电流做功慢?
P
围绕等量关系、不变量选择公式
易混淆概念对比:
意义:电能 1、电功(W) 做电功 怎样转化 其它形式能
2、电热(Q)
定义式:W=UIt 电 热 意义:电能 电流热效应
内能
定义式:Q=I2Rt 电功率 意义:电能 3、电功率(P) 转化快慢 定义式:P=UI
其它形式能
应用范
围 物理量
普遍适用
只适用于电热器 等纯电阻电器
U W= R t
2.一电动机线圈的电阻为1Ω,线圈两端所加电压为2V时, 电流为0.8A,电动机正常工作.
(1)在求电动机正常工作l min所消耗的电能时,有以下两 种不同的解法:
小明解:W=UIt=2V×0.8 A×60s=96J 小华解:W=I2Rt=(0.8A)2×1Ω×60s=38.4J 你认为哪位同学做得对,请作出判断并说明理由. (2)求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少? 1min内这台电动机所转化的机械能 W机=W电 —Q= 96J — 38.4J = 57.6 J
• 用电器的额定功率只有一个,实际功率 可以有多个,灯泡的亮度有实际功率决 定的
实验:测定小灯泡的功率 原理: P = UI 电路图
三、实验:测定小灯泡的功率(U额 = 2.5V ) 连接实验电路:
实验:测定小灯泡的功率(U额 = 2.5V ) 测量数据如下表,实验数据的处理:
2.5 3
2
0.3
问题5:小明同学又想,如果把此灯接在
380伏的电路上,会发生什么现象?
答:根据
U2 P= R
2 2 U 实 (380V) P实= = 119W R 1210

由于P实远大于P额 ,所以灯丝很快被损坏。
问题6:要在此电压(380伏)下仍然使灯正 常工作,你有什么办法? “220V,40W” R
P R2 1 P2 R1
U2 2 并联电路中:P1 I1 R1 UI1 R1
小明同学刚学完电功、电功率知识,有一天 回到家中发现有几只灯泡。其中一只标有 “220V,40W”字样,由此他想到以下问题:
问题1:灯泡上面的“220V,40W”表示什么意思?
答: “220V”表示这只灯泡的额定电压是220伏; “40W”表示这只灯泡的额定功率是40瓦。
加热时饮水机的电阻 小 ,保温时电阻 大 ;
根据加热时饮水机的电阻小、保温时电阻大, 设计饮水机内部的电路原理图? 串联方式 连接: 220V
R1
S1、S2都闭合 时:加热状态
S2 R2
S1闭合、S2断开 时:保温状态
S1
并联方式 连接:
R1 R2
S2
S1、S2都闭合 时:加热状态
220V
S1
S1闭合、S2断开 时:保温状态
2
电功
W=UIt
W=I2Rt
电功率
P=UI
U P= R
2
P = I2R Q= UIt
U t Q= R
2
电热
Q= I2Rt
常见用电器的电功率
2.额定功率
额定电压 用电器正常工作时电压(铭牌上标出的电压) 额定功率 用电器在额定电压下的功率(铭牌上标出的功率) 实际电压 用电器实际工作时的电压 实际功率 用电器在实际电压下的功率
什么是额定电压、额定功率?
问题2:小明想:若把此灯接在照明电路中, 这只灯泡的功率一定是40瓦吗? 答:不一定。只有在220伏电压下 工作时,这只灯泡的功率才是40瓦。若
实际电压高于220伏,它的功率就大于40
瓦;若实际电压低于220伏,灯泡的功率
就小于40瓦。
例:求出“220V 40W”的灯泡接在110伏 电压下的实际功率。
(4)小灯泡的额定功率是 ; (5)该实验测出三组数据的目的是 ; (6)小明根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡在不同电压 下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与 的变化有关。 (7)若电压表0-15V的量程坏了,利用现有器材如何测灯泡的P额? (8)若电压表有示数,电流表无示数,故障可能是 。
0.75 正常
0.35 1.05 较亮 0.24 0.48 较暗
小明在观察过程中,发现还有一个白 炽灯,但是上面的铭牌已经模糊了,在 座的同学,你们能帮小明找出灯的额定 功率吗? 三分钟小组讨论并设计 实验方案,比一比哪个 小组设计的方案更多, 更好。(可以用电路图也可
以用文字表述)
伏安法测电功率
4.电热:
(1)焦耳定律:
电流通过导体时产生的热量,跟电流的平方成正 比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
(2)计算公式:Q=I2Rt (3)电热器:
单位:J
电炉子、电饭锅、电烙铁、电热水器、电熨斗。 电能全部转化成内能(纯电阻电路)。 电流所做的功等于用电器产生的热量。
U2 Q=W,即Q=UIt、Q= t R
六、电热的作用 常见的电热器:
六、电热的作用 1. 电热的利用: 电热器的优点:利用电热器清洁卫生,没有 环境污染,热效率高,还可以方便地控制和 调节温度。
2. 防止电热的危害
三、纯电阻电路(电热器)与非纯电阻电路(电动机)
1.将一只“220V100W”的白炽灯、一台“220V100W” 的电视机、一把“220V100W”的电烙铁分别接到220V 的电源上。在相同的时间内,电流通过它们产生的热 量最多的是( )在相同的时间内,消耗电能最大的 C 是( D ) A.白炽灯 B.电视机 C.电烙铁 D.一样多
7.小明利用标有 “6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯 泡L2进行实验。 (1)当L2正常发光时,电流表A的示数为 A。 (2)如图甲所示:OA和OB分别为通过灯泡L1和L2 中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图 乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流 表的示数为 A,电压表的读数是 V ,电路消 耗的总功率为 W。
/方法:给此灯串联一Fra bibliotek电 阻,如右图:
U=380V
那么串联电阻应满足什么条件?
解: 而电路中的电流
R/两端电压U/=U总-U额=380V-220V=160V
P额 40W 2 I = = A=0.18A 所以 U 额 220V 11 U / 160V R' 880 2 I A 11
问题7:小明同学又拿起一只灯泡标有
电能表测电功率
设计原理: P=UI
P=W/t
小明发现家中的电灯傍晚比早上总是要暗一点, 他猜想可能是家庭电路中电压过低的缘故,为了 证实这种猜测,他做了如下实验:关闭家中其他 用电器,只开一只“220V, 100W”的电灯,观察到 如图所示的电能表在5min 内转了20圈。求: (1)这盏灯的电阻是多大?(不计温度对灯丝电阻 的影响) (2)5min内这盏电灯消耗的电能 是多少? (3)小明家此时的实际电压是 多少?。
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