案例一:项目进度管理案例
学习目的:
1.使学生掌握网络计划技术的时间参数计算，能够判定当某个工作的持续时间发生变化时，对工期的影响。

2.使学生自己归纳出关键线路，关键工作，关键节点的特点，方便网络计划的快速计算。

2.计算D，E，F工作的六个时间参数。

[案例二]
有一房屋建筑工程，其网络图如下，若计划工期等于计算工期，
问题：
（1)此网络图的关键线路是什么，工期是多少天？
（2)求B，E，H 工作的总时差和自由时差。

（3)G工作延长20天，H工作延误50天，分析其对总工期的影响情况？此时的工期是多少？
第二组：
（1）此网络图的关键线路是什么，工期是多少天？
（2）求D，G，I工作的总时差和自由时差。

（3）C工作延长30天，分析其对总工期的影响情况？此时的工期是多少？
（4）A，H，J，I持续时间不变，什么情况下有两条以上的关键线路
[案例三]
某砖混结构住宅楼有六个单元，在基础工程施工阶段分解为挖土方、做垫层、砌基础、回填土四个施工过程，三个施工段组织流水施工，各施工过程在各施工段上的持续时间为：挖土方3d，做垫层1d，砌基础4d，回填土2d。

根据该工程所绘制的双代号网络图如下图所示：
（1）请指出该网络图中存在的错误。

（2）绘制正确的双代号网络图，确定该网络计划的工期。

（3）计算挖土方2，垫层2，砖基础2，回填土2的自由时差和总时差。

[案例四]
(1)依据上表绘制双代号网络图。

(2)计算该室内装修工程的工期。

(3)计算各工作的六个时间参数。