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辩论赛活动策划书方案五篇

辩论赛活动策划书方案五篇辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。

它在形式上是参赛双方就某一问题进展辩论的一种竞赛活动,下面就是我给大家带来的辩论赛活动筹划书方案,欢送大家阅读参考!辩论赛活动筹划书方案1一、活动背景在竞争日益剧烈的当今时代,当代大学生必需具备迅捷的思维、快速的应变实力和非凡的口才。

山东农业大学素来注意学生素养的综合造就,始终为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素养人才。

为了展示大学生的青春风采,增进思想沟通,旺盛校内文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的踊跃性,为提升我校综合实力奠定坚实根底。

二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

(二)活泼大学校内的文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素养。

三、活动主题启程幻想,思辨青春四、活动对象山东农业大学全体20_级新生五、活动时间10月下旬—11月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室决赛:待定七、竞赛要求:参赛队伍:各学院20_级新生可以依据须要自由组队,每个学院可引荐2支代表队辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手思维迅捷,平凡话水平高。

赛前做好充分打算主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维迅捷计时人员要求:公允公正,谨慎踏实统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度八、活动流程:(一)初赛:经抽签确定初赛依次,两两对决选出十六强。

(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签确定竞赛对手,胜者晋级八强。

(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。

负的两方在决赛之前对决,选出季军。

(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进展颁奖。

注:每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖假设干产生方式:依据正反双方辩手的表现状况,对正反双方每位辩手进展投票,票数高者为辩手。

辩论赛活动筹划书方案2一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活泼校内气氛开拓思想,表达大学生朝气蓬勃、踊跃向上的精神状态,造就开掘辩论人才,本着“公允竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他实力,团队的组织和团结协作实力二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,熬炼口才,开展自我三、主办单位:法政学院法学081班素养拓展小组四、承办:五、活动时间:20_年11月日六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案,熟识有关赛程支配。

2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场,以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进展。

3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规那么,听从大会工作人员支配,敬重评委评判,如有不同看法,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守竞赛规那么,所提问题要与辩题相关,不得存心刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有七、赛事支配(1)大赛主题(每次辩论就状况选择一个辩题)1、个人的命运是由个人驾驭个人的命运是由社会驾驭2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利4、文才比口才更重要口才比文才更重要5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于7、漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“___________”正方,观点是“_____”;反方,观点是“_____________”。

2、由正方起先,各个参赛队员依次进展自我介绍3、主持人介绍评委(法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支shuji)4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛起先6、竞赛完毕,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布竞赛结果8、主持人宣布辩论赛完毕(3)赛制1、正方一辩发言,时间为三分钟。

2、反方一辩针对正方一辩进展盘问,时间为一分钟三十秒。

3、反方一辩发言,时间为三分钟。

4、正方一辩针对反方一辩进展盘问,时间为一分钟三十秒。

5、正、反方二辩发言,时间各两分钟。

6、正、反方二辩进展对话,时间为一分钟三十秒。

7、正、反方三辩将进展盘问环节。

8、正,反方三辩须针对盘问环节进展小结。

9、竞赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮番发言,直至双方时间用完为止。

在此时间内,每位辩手的发言依次,次数和时间不受11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟。

12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟。

13、观众发问。

14、评判团代表评述。

辩论赛活动筹划书方案3一、活动背景:激情飞扬,辩出自我二、活动目的:1、为中专生能充分张扬特性,展示个人才能供应一个平台。

2、通过本次活动提高广阔中专生的口才表达实力和交际水平。

三、赛制:六队六公开赛四、规那么及程序:1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾竞赛规那么并宣布竞赛起先。

2、辩论赛的环节:(1)开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进展一对一攻辩。

②攻辩由正方二辩起先,正反方依次交替进展。

(3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)①在总时间内,每位辩手的发言依次,次数和个人发言用时下②由正,反两方交替进展,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应马上起立发言。

直到每方对原的时间用完为止。

③当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提示第一次;其次次提示即为该方发言时间己到。

④一方发言时间用完,另一方还有时间,那么该方还有发言权,可接着发言,直到该队的时间用完。

⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先打算好的稿件或事先打算好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

⑥自由辩论时间到那么自由辩论环节完毕。

(4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)①正方五辩总结陈词。

②反方五辩总结陈词。

(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛完毕。

五、抽签事宜第一条。

初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组状况及在组序号(详细竞赛依次详见赛程表)其次条。

抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。

第三条。

每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。

第四条。

各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

六、评分细那么(个人分数)1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反对和应变实力好论点的劝服力和逻辑性强。

(50分)2、内容资料:论据内容是否充溢、正确。

引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象:个人在场的表现(10分)七、留意事项(1)参赛队伍应遵守竞赛规那么,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格。

(2)严禁冒名顶替,一经发觉,马上取消该队参赛资格。

(3)竞赛前参赛队伍需提前10分钟在竞赛地点签到,打算开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

八、竞赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。

如在竞赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。

参赛选手如有疑问可以干脆找到当场学习部工作人员询问,工作人员应精确、清晰、耐性地为同学解答,如答复有误的将追究当场学习部负责人负责。

辩论赛活动筹划书方案4一、活动背景:大学是一个呈现自我非凡魅力的舞台,是一节通向胜利的阶梯。

菁菁校内,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过一年的熬炼与成长,须要的是变的更加优秀。

坚信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍旧是最引人注目的明珠。

这里特邀你们参加一场呈现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的:丰富学生的课余生活,促进学校的学风建立;熬炼同学们的应变、表达实力;活泼学院人文气氛,提高同学们的人文素养,推动大学生素养教育,加强同学们之间的沟通,造就同学们的团队合作意识,熬炼同学们的随机反响实力,为广阔学生供应一个展示自己实力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好气氛。

增加学生对辩论学问的认知,踊跃主动参加到学习中来,引导同学们的全面开展。

三、活动时间:初赛:__月__日19:00—21;00复赛:__月__日19:00—21;00四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。

复赛:逸夫楼427教室五、参与对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。

(每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必需在竞赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:1、竞赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签确定。

七、辩论要求:1、一个团队成员应相互协作,顾全大局,不行过分突出个人,忽视集体。

2、各辩手在辩论时留意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清楚,逻辑严密,不行前后自相冲突,并留意把握自己的语速及声调凹凸,不得打断对方发言,不得进展人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答下列问题时,能快速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速刚好有效地组织语言还击。

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

八、辩论赛程序:1、主持人致开场词,宣布辩论赛起先2、宣布辩题3、宣布竞赛规那么4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论竞赛7、评委进展点评打分8、主持人宣布竞赛结果及辩手9、辩论赛完毕,参赛队伍退场10、辩论赛程序细那么:(1)时间提示:计时员对于发言时间进展限制。

(2)陈词:一辩进展立论陈词,立论要求逻辑清楚,言简意赅。

分别由正反方一辩完成。

时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩起先,正反方交替进展。

攻辩双方必需正面答复对方问题,提问与答复都要简洁明确。

这一阶段,正反方辩手自动轮番发言。

发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言起先的记时标记。

另一方辩手必需紧接发言;假设有间隙,累积时照常进展。

同一方辩手的发言次序不限。

假如一方时间已经用完,另一方可以接着发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。

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