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初一语文试卷及答案

初一语文试卷一.积累与运用(14分)请给下面画横线的字注音或根据拼音写出汉字。

(4分,每空0.5分)①啜()泣②擎天hàn()地③枯hé()④馈()赠⑤洗zhuó()⑥雏()形⑦lín()峋⑧tuì()变⑨一瞬.()间⑩贮.()蓄2.课文内容填空他写景散文《》。

⑵《紫藤萝瀑布》的作者是。

⑶我国的四大名著是罗贯中《》,施耐庵的《》,曹雪芹的《》,吴承恩的《》。

⑷,江春入旧年。

⑸几处早莺争暖树,。

⑹ ________________,却话巴山夜雨时?⑺《观沧海》一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是;。

⑻《论语》中“学习”与“思考”的辨证关系的句子是 _______________________________。

在生活中,表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思,我们常常引用《论语十则》中孔子的话是:“,”。

3.仿写句子。

(2分)例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

仿句:没有理想的人,他的生活如,,。

二.现代文阅读(25分)㈠①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸(shān)然泪下。

……而最为令人赞叹的,就是在那石岩的缝隙间,还生长着的参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。

它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。

它们的躯干顽强地从石缝上出来,向上,向上。

向上是多么的艰难,扭转地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤..。

每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。

然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不掉落的针叶。

它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

②那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎.进去,又从另一个石缝里钻.出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓.住了它栖身的岩石。

由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。

③如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。

飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹。

而如果一切的生命只贪恋于黝黑的沃土,它们又如何具有自己驾驭..环境的能力,在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强呢?④愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。

生命正是要在最困厄的境遇中,发现自己,认识自己,从而锤炼自己,彰显..自己,使自己的精神境界得到升华。

4、当我们对有些词语不太理解时,要注意结合上下文揣摩其含义。

第①段中,“一切生命”是指,“伤疤”一词说明(2分) 5、第②段中,有一些动词很有表现力,请你举一例..进行简要的点评。

(3分)答:6、与《紫藤萝瀑布》一样,本文同样运用了象征的手法。

请你写出“石缝”与“石缝间的生命”的象征意义。

(4分)石缝:石缝间的生命:7、石缝间坚韧地拼搏的松柏为我们展现了令人敬畏的生命风采,也许它还会让你浮想联翩。

请你用一句诗或一句歌词、一句格言等,来表达你对它的赞美。

(别人写的或自己写的均可)(2分)㈡改变一生的闪念○1这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

○2多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

○3她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

○4她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。

但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。

犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。

○5正如她所料的那样......,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。

她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。

”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。

看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。

小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。

惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

○6一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。

她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。

“你找谁?”她疑惑地问。

但女孩却激动地说出了一大堆话。

好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

○7女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。

”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。

”老师的心猛地一颤。

○8望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

8.请用简洁的语言概括故事的主要内容。

(2分)_____________________________________________________________________________ 9.第○5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么?_____________________________________________________________________________ 10.文中第○5段和第○8段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)第一次:___________________________________________________________________ 第二次:___________________________________________________________________ 11.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。

(2分)(1)___________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ 12.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(2分)__________________________________________________________________㈢轻点关门石文①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。

送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。

忽然,门铃响了。

咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。

在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。

哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。

”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。

”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。

既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,即潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。

”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。

两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。

时间过得很快,转眼一年过去了。

有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。

⑤我急忙扶起询问。

李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。

前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。

我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝.盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇,我不禁.感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。

”生活就是这样,。

14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)答:①第一次②第二次15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)答:16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)答:17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(3分)18、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)答:19、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的画写在下面。

(3分)答:生活就是这样,三、文言文阅读(10分)(一)15分余忆童稚时,,,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼,方出神,不觉呀然一惊。

神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

20、此文段选自,作者是清代文学家(人名)。

(2分)21、请在文中横线处补上相应内容。

,(4分)22、解释下列句中加点的字词。

(2分)①鞭.数十﹙﹚②徐.喷以烟﹙﹚③驱.之别院()④方.出神()23、下列加点字意义相同的一项是()(2分)A.①故时.有物外之趣②余忆童稚时.B.①物外之.趣②昂首观之.C.①以丛草为.林②二虫尽为.所吞D.①私拟作群鹤舞于.空中②余常于.土墙凹凸处24、文段中有一个通假字,请找出来并加以解释。

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