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技术创新的理论和方法作业题1(6分卷)

1. (D)是指在技术系统的进化中,子系统的匹配和不匹配交替出现,以改善性能或补偿不理想的作用。

单选A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则
2. (D )是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。

(单选)
A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理
3. 为了更详细准确地描述物理矛盾,Savransky于(C)年对物理矛盾进行了描述。

(单选) A1958 B1979 C1982 D1989
4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,(B )的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。

(单选) A步骤5 B步骤6 C步骤7 D步骤8
5. 智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括(ABCD )。

(多选)
A思路越广越新越奇越好B设想和方案数量越多越好
C不论各种情况与会者一律平等D提出的各种设想不分好坏,一律记录下来
6. 六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有(ABCD )。

(多选) A陈述问题事实
B提出如何解决问题的建议C评估建议的优缺点D对各项选择方案进行直觉判断
7. TRIZ的问题模型的形式有(ABCD)。

(多选)
A技术矛盾B物理矛盾C物质—场问题D知识使能问题
8. 发明的先进性不是反映发明技术价值和技术水平高低的标志。

(判断) 错误
9. 试错法的基本思想是,人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。

(判断) 正确
10. 检验表法是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。

(判断) 正确
11. 物质—场分析与标准解,作为一类TRIZ解题方法,就解决实际问题而言,更具有广泛性。

(判断) 正确
12. 扩散式发明方法包括智力激励法、联想发明法和设问列举法。

(填空)
13. 阿利赫舒列尔将矛盾分为三类,即管理矛盾、技术矛盾和物理矛盾。

(填空)
14. 按照空间、时间、条件、系统级别,TRIZ理论将分离原理概括为四大类空间分离、时间分离、基于条件的分离和系统级别的分离。

(填空)
15. 智慧小人法的应用步骤包括哪些?(简答)
答:1、找出矛盾。

2、建立小人问题模型。

3、寻找解决方案。

4、从解决方案模型过渡到实际方案。

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